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21.（6分）端午节，小承和小冬帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小承认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。你认为谁的想法更合理？请写出理由。 22.（7分）(2015?山西中考)影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流。 (1)写出你选用的物品：____________________________________________________。 (2)简述实验过程及现象： ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)得到的结论：___________________________________________________________。 23.（6分）小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图9所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表： 时间/min012345678910 温度/℃4042444648484848495051 图9 （1）海波的熔点是________℃，海波在熔化过程中处于___________。（选填“固态”“液态”或“固液共存状态”） （2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实 验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你 告诉她一种延长海波熔化时间的方法。 24.（6分）（2014?湖北荆州中考）在做“观察水沸腾”的实验时， 图10 (1)小全同学用的是如图10甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是__________________。 (2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图11乙所示。如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时的大气压______(选填“小于”“大于”或“等于”)标准大气压；B、C组得到两种不同图像的原因可能是水的______不同。 25.（6分)(2015年湖北宜昌4分)某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。 塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是__________(填物态变化的名称)。 (2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是；碘的沸点是；水的沸点是。 请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：____________________。 (3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__________形成的。水面上大量的白雾是由__________形成的。 第三章物态变化检测题参考答案 1.D解析：中考考场的室温约为，故A选项错误；冰箱保鲜室中的温度在左右，所以放在其中的矿泉水的温度也为左右，故B选项错误；洗澡时淋浴水温约为，故C选项错误；健康成年人的腋下体温约为，故D选项正确。 2.D解析：防冻剂与水相比不易冰冻，说明防冻剂的凝固点比水低；防冻剂与水相比不易开锅，说明防冻剂的沸点比水高。 3.D解析：A图中温度计的玻璃泡碰到容器底，温度计的使用方法不正确。B图中温度计的玻璃泡碰到容器壁，温度计的使用方法不正确。C图中温度计的玻璃泡充分浸在被测液体中，没碰到容器底和容器壁，使用方法正确，但读数方法错误。D图中温度计的使用方法正确，读数方法也正确。 4.D解析：体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中，这样才能准确测量病人的体温，选项A不符合题意。温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触，能准确测量液体的温度，不会偏高或偏低，选项B不符合题意。只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且读数时视线必须与液面相平，这样测量值会更准确，选项C不符合题意。所测温度高于温度计能测量的最大值时，容易损坏温度计，低于温度计的最小值时，温度计也不能使用，选项D符合题意。 (责任编辑：admin) |