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分析： 根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内．反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，光路是可逆的．即可得出答案． 解答： 解：（1）①若想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，可以把纸板B向后（或向前）弯折，观察纸板B上是否有反射光线．如果没有，则说明三条光线是在同一平面内的； ②如果让光线逆着OF的方向射向平面镜，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明，在反射现象中光路是可逆的； （2）先垂直于水平画出法线，再根据反射角等于入射角画出反射光线，同时，根据折射角小于入射角画出折射光线，如图所示． 故答案为：（1）①把纸板B向后（或向前）弯折，观察纸板B上是否有反射光线；②在反射现象中光路是可逆的； （2）如图所示． 点评： 本题考查了探究光的反射的实验．主要考查反射光线、入射光线、法线在同一平面内，光路的可逆性这些知识点．同时，还应掌握光路图的画法． 23．（2013?宿迁）小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律，请你帮助他完成实验前的相关准备： （1）他应该至少准备 两 根完全相同的大铁钉； （2）为了确定像的位置，他应该选择 玻璃板 来代替平面镜； （3）为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个 光屏 （4）为了比较像和物到镜面的距离关系，如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是 刻度尺 ． 考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．2163220 专题： 光的传播和反射、平面镜成像． 分析： （1）选取两段完全相同的大铁钉的目的是比较像与物的大小关系． （2）选玻璃板是为了准确确定像的位置，便于比较像与物的大小，达到理想的实验效果． （3）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能． （4）要比较像距和物距的关系，需要测量工具． 解答： 解：（1）本题考查的是探究平面镜成像规律的实验，要演示实验，至少要找两根完全相同的铁钉，一个作为物体，还有一个作为像，便于比较像与物的大小关系； （2）要用玻璃板代替平面镜，既能像平面镜一样成像，还能透过平面镜观察对面的物体； （3）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能．因此要探究是实像还是虚像，应该用一个光屏接受像； （4）要比较像和物体到平面镜的距离，就需要刻度尺分别测量像距和物距． 故答案为：（1）两；（2）玻璃板；（3）光屏；（3）刻度尺． 点评： 探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点．重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循． 24．（2013?济宁）小文和小满在探究“光的折射规律”时，通过实验收集到的实验证据：当入射角为45°时，折射角为30°，但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置，请你在图中标出折射光线，根据图示可知光的传播方向改变的角度是 15° ． 考点： 光的折射规律．2163220 专题： 光的折射、光的色散． (责任编辑：admin) |