初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中物理 > 初二试题库 > 月考 >

初二上学期物理声现象单元同步训练(北师大版)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    21. “无声手枪”上的消声装置是在_____处减弱噪声。小孩在放鞭炮时常捂住耳朵,这是在______处减弱噪声。现代城市规划设计中,一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林,这是为了在 ______中减弱噪声。
    三、简答题(每题6分,共18分)
    22. 晚上在家学习时,邻居放音乐的声 音很大,干扰了你的学习。为保障 你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。
    23. 在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?
    24. 蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗?
    四、计算、探究题(25题9分,26题14分,共23分)
    25. 小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
    实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花。
    实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小得多。
    实验三:把自行车支起来,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿着硬纸片,让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。先慢慢转,这时可以听到纸片的“轧轧”声;再加快转速,纸片发出的声音的音调就会变高;当转速达到一定程度时,纸片就会尖叫起来了。(要特别注意安全,不要把手伸到辐条中)
    (1)以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是______________;
    (2)另外两个实验分别表明:①__________________;②_______________________。
    26. 下表是某些介质中的声速。
    (1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关?(只需写出两种)依据是什么?
    (2)设海水温度为。在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过后收到回波.根据公式             计算出海水深度为       。
    (3)真空中声速是      。
    第四章  声现象  检测题参考答案
    1. D  解析:钟声是由钟的振动产生的,选项A正确;船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,而不是根据音调,选项B正确,选项D错误;钟 声是通过空气传播到客船的,选项C正确。本题选错误的选项,所以选D。
    2. D  解析:声音是由物体振动产生的 ,声音以声波的形式向外传播;声音不但能够传递信息,而且还具有能量;声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中传播最慢,故D选项错误。
    3. B  解析:声音在空气中的传播速度与温度有关,在时,声音在空气中的传播速度是,选项A不符合题意;声音的传播需要介质,真空不能传声,选项B符合题意;声音由物体的振动产生,振动停止,则发声停止,故被敲响的音叉停止振动后,不再发声,选项C不符合题意;在不同介质中,声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,选项D不符合题意。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛