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中学物理实验:小孔成像演示器

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论


    小孔成像是光的直线传播规律的重要例证之一。为配合物理教学,我们制作了新型的小孔成像演示器用于教学中,取得了较好的教学效果。介绍如下:
    材料:胶合板、铁皮饮料盒、Ф1mm铜丝、输液器包装袋、螺钉、胶水、胶带等。
    制作方法:
    1.外筒和内筒
    按图1中所示尺寸将5mm厚胶合板裁好,用胶水粘牢,内壁用墨水涂黑。前端盖中心裁出Ф1.5cm圆孔透光,后端盖中心裁出Ф3cm圆孔作观测窗。
    2.光屏
    将一次性输液器包装袋无字的部分用胶带粘在内筒前端并要绷紧。
    3.像距标尺
    取长30cm宽1cm的白纸条,自右向左依次划上0、1、2、到30cm的刻线,贴在内筒左外侧。
    4.光阑
    将铁皮饮料盒展开,裁成Ф12cm的圆片,在其边缘焊上Ф1mm铜丝以增加强度。在距中心2cm和5cm的同心圆对边分别扎上形状各异、大小不一的小孔,孔径在0.1cm至1cm之间,最后用自攻螺钉固定在外筒前端盖上。
    使用方法:将演示器前端对准要成像的物体,左手转动光阑选择适当的小孔,右手推拉内筒调节像距,通过观测窗观察光屏上成的像。
    装置特点:
    1.光屏设在暗室内,观测不受环境影响,即使在室外使用,效果也很好。
    2.光阑左侧孔和前端中心透光孔形状大小完全一致,可以很方便地比较小孔的形状和大小对成像的影响。
    3.利用左侧像距标尺可以比较像距与成像情况的关系。
    4.取材容易,使用方便。
     (责任编辑:admin)

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