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2.将装置仪器的木板转过90°，让同学看到蜡烛甲并没有点燃，说明刚才看到蜡烛甲好像点燃的情形，实际是点燃的蜡烛乙在平板玻璃里成的虚像。虚像是正立的，和物体大小相等，虚像的位置和蜡烛甲完全重合。 3.观察蜡烛乙(物)和蜡烛甲(像)的位置，可以看到物和像的连线跟玻璃(镜面)垂直，借助于木板侧面的刻线，可得到物和像距镜面的距离相等。 【注意事项】 1.为了使全班同学在各自座位上都能看到平板玻璃里的虚像，平板玻璃的高度要比蜡烛高一些，宽度要足够大。如图2.5-2所示，在∠PS′Q范围内都能看到镜面里的虚像。它的范围与玻璃的宽度以及物体到镜面的距离有关。 
2.选用薄一些的平板玻璃做实验，效果较好。因为玻璃厚了，会明显的看到由玻璃前后表面反射所成的两个虚像。 3.平板玻璃要垂直地卡在厚木板的中央，玻璃如果倾斜或晃动都会改变虚像的位置，影响实验效果。 4.实验时，玻璃后面的背景应暗一些。 【参考资料】 1.视差法。视差是指在不同位置观察远近两个物体时，它们的相对位置发生变化的现象。如图2.5-3所示，在O1点观察时，物体A在B的右方;在O2点观察时，物体A在B的左方。利用视差可以确定两个物体距观察者的远近。如果物体甲、乙距观察者的距离远近不等，观察者左右移动时，看到物体甲相对物体乙左右移动。如果两个物体的位置重合，那么，无论观察者如何移动，看到两个物体的相对位置都不变。 
利用视差法可以确定像(特别是虚像)的位置，本实验就是利用视差法确定平面镜成的虚像的位置。 
2.平面镜成像方法的改进。用来成像的平板玻璃用支架夹持，放在涂成黑色的硬纸板上。在玻璃板前面放一物体或塑料片字母把形状完全相同的另一物体反过来放在玻璃板后面，由于底板是黑色的，可以很容易地找到成像的位置，而且这个位置可以找得很准确，如图2.5-4所示。 编者提示：本小实验可辅以“光现象”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑：admin) |