(1)演示的电路，要布置在竖直架起的示教板上。黑板上画的电路图上的元件符号位置应与实物在电路中的位置一致，以便于学生观看，搞清电路的工作原理。
    (2)连接用的导线，可用两头带夹的导线。也可以用两头裸露的导线，为了便于绕在铁钉上，导线裸露的部分要留出适当长的一段，并要刮干净。元件的连接线也要如此，这样才便于连接，节省时间。
    (3)要正确选择安培计的量程。安培计接入电路之前，要选择好安培计的量程。先估算电路中的电流大小，使通过的电流小于所选的安培计的量程。如无法估算时，可以先选用最大量程，用电路的一个线头迅速试触安培计的接线柱，看指针的示数是否在安培计的量程之内。本实验中，不管电源采用3伏还是6伏，示教安培计都要用0～1安挡。
    (4)安培计一定要串联在电路中，且电流从安培计的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出，不可接反，否则易损坏安培计。
    (5)本实验装置中，支路上的开关K1、K2可省去，铁钉也可少用几只。
    (6)本实验可用于研究并联电路中的电流，把每次测出的电流值记录下来，从记录的电流值进行比较。便可得出结论：并联电路中，主(干)路中的电流等于各并联支路中的电流之和。
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