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(2)将上述两球架分开，使它们相距50厘米左右。分别用带负电的硬橡胶棒和带正电的玻璃棒与两球接触，使它们各自带上异种电荷。移动绝缘支架使两球互相靠近，直到它们互相吸引为止，如图3.1-7丙所示。 【思考题】 取一段塑料绳(商店捆东西用的)，将它撕成细条，用干燥的手顺着细条捋一两次，观察到什么现象?为什么? 编者提示：本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑：admin) |
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(2)将上述两球架分开，使它们相距50厘米左右。分别用带负电的硬橡胶棒和带正电的玻璃棒与两球接触，使它们各自带上异种电荷。移动绝缘支架使两球互相靠近，直到它们互相吸引为止，如图3.1-7丙所示。 【思考题】 取一段塑料绳(商店捆东西用的)，将它撕成细条，用干燥的手顺着细条捋一两次，观察到什么现象?为什么? 编者提示：本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑：admin) |