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数学理解 4.(1)不是，是;(2)都随着正数k值的增大而增大;(3)增大 问题解决 5.5cm 联系拓广 6.2倍，3倍，10倍，3√n倍. §2.4 公园有多宽 随堂练习 1.(1)3.6或3.7;(2)9或10 2.√6 <2.5 习题2.6 知识技能 1.(I)6或7;(2)5.0或5.1 2.(1)( √3—1)/2<1/2 (2) √15>3.85 3.(√5—1)/2<5/8 数学理解 4.(1)错，因为(√8955)显然大于10;(2)错，因为(√12345)显然小于100. 问题解决 5.4m，这里只是能取过剩近似值4m，不能取3m. 6.≈5m. §2.5 用计算器开方 (1) (3√11)< √5.(2)5/8>(√5—1)/2。 习题2.7 知识技能 1.(1)49;(2) 一2.704;(3)1.828;(4)8.216 |