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八年级数学教学设计:4.6正方形(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (2)正方形的两条对角线互相垂直平分。
    (3)正方形的每条对角线平分一组对角。
    例1 求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形.
    已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.
    求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的
    等腰直角三角形.
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AC=BD,AC⊥BD,AO=CO=BO=DO
    (正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分).
    ∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形,并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
    问:如何判定一个四边形是正方形呢?
    正方形的判定方法:
    1.先判定四边形是矩形,再判定这个矩形是菱形;
    2.先判定四边形是菱形,再判定这个菱形是矩形.
    例2 已知:如图,点A′、B′、C′、D′分
    别是正方形ABCD四条边上的点,并且AA′=BB′=CC′=DD′.
    求证:四边形A′B′C′D′是正方形.
    分析:根据正方形的四条边相等,四个角都是直角及已知条件,可以得到四个全等的直角三角形,它们的斜边都相等,从而判定四边形A′B′C′D′是菱形,再利用直角三角形两锐角互余证明菱形是矩形.
    证明:(略)
    (二)练习
    1.已知正方形的边长为2cm,求这个正方形的周长、对角线长和正方形的面积.
    2.正方形的对角线和它的边所成的角是多少度?为什么?
    3.如果一个菱形的两条对角线相等,那么它一定是正方形,为什么?
    4.如果一个矩形的两条对角线互相垂直,那么它一定是正方形,为什么?
    三 小结
    矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形而且正方形还是特殊的矩形、特殊的菱形,它们的包含关系如图:
     (责任编辑:admin)
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