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课时训练 1.给下列加点的字注音。 彀弓弩( ) 按辔( ) 介胄( ) 嗟乎( ) 曩( ) 2.解释下面的词。 (1)天子且至 (2)将军约，军中不得驱驰 (3)使人称谢 (4)曩者霸上、棘门军，若儿戏耳 3.下列句子的节奏划分正确的一项是( ) A.军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B.壁门/士吏谓从/属车骑曰 C.介胄之士/不拜，请以军/礼见 D.其将/固可袭而/虏也 4. 下列句子中加点词语的意思相同的一项是( ) A.已而之细柳军 称善者久之 B.上乃使使持节诏将军 使人称谢 C.以河内守亚夫为将军 天子为动 D.吾欲入劳军 军细柳 阅读课文，完成5—7题。 5.文中哪句话表现了细柳军时刻有备，训练有素? 6.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。 7.最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。 部编版2018初二年级语文上册期末测试题附参考答案（第23课时） 1.góu pèi zhòu jiē nǎng 2.(1)将要 (2)规定 (3)告知 (4)先前 3.A 4.B 5.军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 6.一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出了细柳军军纪严明;二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，只能“按辔徐行”，这表现了周亚夫治军有方，令行禁止;三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。 7.为周亚夫治军之严而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”;为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”;为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。 (责任编辑：admin) |