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除了名桥，在我住的小旅馆附近，还有一座无名小桥。黄昏时我游桥归来，总见她披了金色的纱衣伫立在水上。她的名字叫朱雀桥，我想了半天才想起那句诗是“朱雀桥边野草花”，这里并没有“旧时王谢堂前燕”，但她仍然是有故事的，只不过我来不及打探了。 当我流连其他异彩纷呈的苏州桥时不禁喟叹，苏州何止有园林艺术，而且还是造桥的王国。看那些玉环似的石拱桥，桥身曲线优美柔和，桥下清流可掬。大大小小的单拱桥，大者高耸如驼峰，气势非凡﹔小者玲珑典雅，古朴盈然。平添无限姿趣的多孔桥，倒映在水中如一串珠链般的圆环。还有那曲折回桥，蜿蜒水面，令人回环顾盼，如痴如醉，廊桥带着屋顶，架于两楼之间，朱栏碧槛，宛如仙境……最使人惊绝的是拱形石桥“引静桥”，仅容一人只身通过，造型独特，雕刻精细，可谓鬼斧神工。苏州桥，让我读出来的是美和历史。 14.文章开头引用诗句有何用意？（2分） 15.下列句中加点的词语能否删去？为什么？（4分） （1）从唐代到清末，苏州桥始终在300座以上。 （2）一千多年来，多少桥灰飞烟灭，而这座原本很普通的枫桥，因为这首诗，而终于保留下来。 16.作者为什么“频频回首，留恋这条飘动在绿色原野上的玉带”？（2分） 17.作者写“枫桥”，开始说其“最富诗情画意”，而后又说其“原本很普通”，前后是否矛盾？（3分） 18.“苏州桥，让我读出来的是美和历史”，“美”和“历史”在文中是如何体现的？试分别列举一例并加以说明。（2分） 三、（本大题共4小题，共10分） （一）综合性学习（5分） 你们班想开展一次调查家乡古建筑的综合性学习活动。如果你是本次调查活动的负责人，请完成下列任务。 19.请你为本次活动拟写一则宣传标语。（2分） 20.请你为本次活动确定几种活动方式。（至少写出三种）（3分） （二）名著阅读（5分） 21.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。（2分） 22.鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？（3分） 四、（本大题共1小题，共40分） 23.根据要求作文。 以“桥”为话题作文，题目自拟，文体自定，不少于600字。 参考答案 1.B（A.“拱”读gǒng；C.“煞”读shā；D.“漆”读qī。） 2.C（新—心。） 3.C（A.“比较”一词删去后少了限定的程度；B.“几乎”一词删去后范围变大了，不符合实际；D.删去“有记载的”就变成无根据的猜测了。） 4.A[句子排序主要根据语句间的逻辑联系和前后照应方面判断。一、注意上下文的句式要相互对应；二、注意总起与分承的照应；三、注意句子结构的照应；四、注意词语的照应。 在具体做此类题时，首先，要确定首句或尾句，再排列中间句；也可以从局部入手，再向整体扩展。其次，要根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。若是有明显的表示时间先后的词语，便是时间顺序。若是有明显的表示空间方位或处所的词语，便是以空间顺序为主（由上到下、由左到右、由远到近、由内到外等）。如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便可判断可能是逻辑顺序（总分、因果、主次、由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊等）。再次，要抓住语言标志：如代词的指代内容，连词（包括关联词）的连接对象，一些特征性词句（如“总之”“因此”“这样”），表示顺序的词语、前后对应的词句等等。] 5.B（《故宫博物院》是由南向北进行介绍的。） 6.从局部概括说明苏州园林注意图画美的特征。（说明文中概括选文大意，我们可从三方面入手：一是通读全文，寻找重点句。二是从选文中寻找重点词语。三是找文章的过渡句。 选文中第1段就说了“苏州园林在每一个角落都注意图画美”，后面的内容也是围绕此句话展开的，可见此句话就是本选文的重点句。我们总结选文主要内容时，可从此重点句入手概括。） 7.有色彩，减少单调感；有图画，增添观赏乐趣。（此题需要我们根据文意加以总结。我们在总结答案时，可围绕“图画美”、避免单调的“白色墙壁”、“得到美的享受”等几点入手分析。） (责任编辑：admin) |