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答案解析 1.答案：A项中“芹”应读qín;B项中“磨”应读mó;C项中“蒜”应读 suàn;D项中“截”应读jié。 2.【解析】选C。A项，臧-藏;B项，蓬-篷;D项，咽-噎。 3.答案：前一个“伟大”，指周副主席是全军都敬爱的人; 后一个“伟大”， 指周副主席关爱红军战士而忽略自己的高尚人格。 4.答案：(1)动作描写 (2)心理描写 (3)神态描写、语言描写 5.(1)答案(示例)：过草地红军历尽千苦 (2)答案(示例)：①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (3)答案(示例)：自强不息 努力拼搏 扎根荒野与寒风冷露共舞 6.【解析】本题考查学生对文段内容的概括能力。根据选段内容，按照××人，做××事，结果如何来概括。 答案：周副主席详细了解有毒野菜的情况，作出英明决策。 7.【解析】本题考查学生对重点语句含意的理解。结合语句，联系周副主席一心为革命的优秀品质，分析其关心野菜的原因。 答案：让部队掌握野菜的有关情况，以避免再次发生误食有毒野菜的事件。 8.【解析】本题考查对文段内容的理解。结合上下文，从“他的命令是非常明确的”“他的命令又是十分具体的”后面的内容归纳出要点即可。 答案：(1)要医生马上去救治中毒的战士们;(2)要担架抬上杨光赶到总部去报告，并要求总部给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。 9.【解析】本题考查学生对描写方法的理解。解答此题要熟练掌握常用的描写方法，然后结合具体语境，从表现周副主席的优秀品质方面入手。 答案：运用动作描写，形象地写出了周副主席对红军战士的中毒状况十分关心，想辨别野菜，不使中毒事件再次发生，也暗示了长期的军中生活，使周副主席积累了丰富的斗争经验和生活经验。 10.【解析】本题考查对人物形象的分析。解答时要从周副主席的语言、动作、神态等方面入手思考。 答案：周副主席平易近人、关心战士、考虑事情全面周到。 11.【解析】本题考查对开头作用的理解。民谣主要写高原草地恶劣的环境，红军正是在如此恶劣的环境中闯过草地的，反映了红军不畏困难的英勇精神。 答案：突出了川西北草地恶劣的环境，为下文红军英勇过草地的行为作铺垫。 12.【解析】本题考查对修辞手法及其作用的理解。把战士们双腿的疲惫不堪，比成灌满了铅一样沉重，是比喻的修辞手法，突出了狂风暴雨、大雪冰雹、泥沼给战士们带来的影响。 答案：运用了比喻的修辞手法。“像是灌满了铅一样沉重的双腿”，生动形象地写出草地恶劣的环境给红军战士带来的困难。 13.【解析】本题考查对重点词语作用的理解。结合上下文，联系红军的生存环境，紧扣战士们崇高的革命精神作答。 答案：一“啃”一“嚼”，生动地写出红军战士在前面的部队将野菜都吃得一光二净后艰苦生活的情景，表现了红军战士大无畏的革命精神。 14.【解析】本题考查景物描写的作用。景物描写一般在文章中起交代时间、背景，渲染气氛，烘托人物的情感等作用。“大发慈悲”“温暖”烘托了红军战士高兴的心情。 答案：环境描写。烘托了红军战士高兴的心情，表现出战士们革命乐观主义精神。 15.答案(示例)：渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着，就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷，害怕地想：如果其他同学把这件事告诉老师，那我……我闭上了眼睛，渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄，那该多好啊。可现在…… (责任编辑：admin) |