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2014初二语文《长征组歌》检测题附答案(苏教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    7.综合性学习。
    2012年10月22日是中国工农红军长征胜利76周年纪念日,某校准备开展以“纪念长征胜利76周年”为主题的一系列活动。
    (1)你所在的班级开展了以“弘扬长征精神,做新世纪合格接班人”为主题的综合性学习活动,如果由你来组织,你准备从哪几个方面组织活动?
    答:___________________________________________________________
    (2)学校决定开展“让学生走一段长征路”活动,如果你是这次活动的主持人,请说一段简短的开场白。
    答:___________________________________________________________
    (3)假如你是一名小记者,让你采访一位老红军,你会提哪些问题?
    答:___________________________________________________________
    二、美文品析
    阅读下面诗歌,完成8~11题。
    登娄山关
    娄山关,十八盘,
    盘盘入云天;
    恰是霜晨雁叫时,未登临,
    胸中已回荡着那壮丽的诗篇。
    看那漫山红花,
    想是红军的鲜血点染;
    听那阵阵林涛,
    犹如当年战斗的呐喊。
    石崖上字迹朗朗,
    镌刻着红军的誓言:
    “革命到底!”
    似军号,对后人发出召唤!
    呵,英雄的红军,
    壮烈的鏖战!
    遵义的红旗所向披靡,
    无敌的勇士气冲霄汉!
    呵,娄山关!
    浴着霞光何等尊严;
    毛主席的诗句为关山增色,
    雄伟的关山为红军立传。
    前有先辈,后有来者,
    关山重重,任重道远;
    “而今迈步从头越”,
    铁流洪涛卷巨澜!
    8.第一节诗的韵脚有:_______________。全诗用的都是__________韵,读起来朗朗上口。
    9.第二节的四行诗,调动了_____觉和_____觉,把眼前的景物与对红军丰功伟绩的回忆和颂扬结合起来,体现了诗歌的形象性。
    10.这首诗歌以悲壮凝重的笔触描绘了红军胜利跨越娄山关的壮举,它抒发了红军怎样的情怀? (责任编辑:admin)
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