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答案：“喜”和“开颜”写出了红军闯过长征途中又一道难关后的喜悦心情，表现了红军将士的革命乐观主义精神和对革命必胜的信念。 9.【解析】选C。“暖”与“寒”并非是交代两场战斗的时令，颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词，“暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难的欢快;“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味。 10.【解析】本题考查学生的语言表达能力。在写自己的感受时要结合具体诗句，以及对典型场景和事例(史实)的描述，结合主旨谈自己的体会。 答案(示例)：我最喜欢的一幅图是“飞夺泸定桥”。通过这幅图，我深深地感受到今天的幸福生活是无数革命先辈用热血和生命换来的，我一定要珍惜这来之不易的幸福，用自己的实际行动报效伟大的祖国! 11.【解析】本题考查学生对诗句内容的理解。要明白“首联”是1、2句，明确“钟山”代表南京，“风雨”指革命的“风雨”。 答案：革命的“风雨”震荡着蒋家王朝都城南京，解放军百万雄师突破长江天险，直捣南京城。 12.【解析】本题考查学生对修辞手法及其作用的理解。“天翻地覆”是夸张的修辞手法，形象地写出了人民军队的巨大力量。 答案：运用了夸张的修辞手法。夸张手法的运用，增强了诗句的感染力，使我们真切地感受到人民解放军的到来，使南京古城旧貌换新颜，发生了质的变化这一主题。 13.【解析】本题考查学生对作者写作意图的理解。要联系作品的时代背景，分析诗句含意，从鼓舞“革命热情”“解放全中国”方面作答。 答案：作者在字里行间赞美了人民军队高昂的革命热情，意在鼓舞人民军队应一鼓作气将国民党反动派彻底歼灭。 14.【解析】本题考查学生对诗歌的赏析能力。要理解诗句含意，明确词语的象征意义，如“风雨”“沧桑”等。意合即可。 答案(示例)：内容：描述了人民解放军占领南京的历史事件，揭示了它的重要意义。 形象：“风雨”喻变幻莫测的战争形势。“苍黄”喻变化不定、反复无常。“虎踞龙盘”喻形势之雄壮。“沧桑”喻革命性的发展变化。 情感：诗歌中洋溢着解放军占领南京后普天同庆的由衷喜悦之情。 15.答案(示例)：豆大雨点砸破头，书海求知浑不顾。 (责任编辑：admin) |