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八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印…… 8、阅读全文。结合小夏的言行，再空格处把小说情节补充完整（每处4字以内）（2分） （ ）――—筹集学费――—（ ）———外出打工 9、小说开头第一段的景物描写主要有哪些作用（4分) 10、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”．这句话运用了什么修辞方法?有什么表达效果?(4分) 修辞方法： __________________ 表达效果： 11、从 全篇看，标题“八月的阳光”．除了指八月的烈日以外。还有什么深刻含意?(4分) 12、“小秋站在村头的土路旁。出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……”请展开合理的联想和想像。描写小秋“出神”时的心活动。(50字以内)(4分) 得分评卷人 四、语言运用（12分） 13、根据下面提供的语言环境，按要求答题。（4分） 四川新闻网-成都商报讯 （记者李亚东）昨天（2006年4月17日）上午，一名老大爷在乘坐65路公交车时，突然发现身上带着的700元钱被盗。报警后，警方很快赶到，一名目睹了扒手行窃全过程的14岁男孩刘彬（化名）勇敢站了出来，帮助警方顺利地从一车乘客中揪出了扒手，追回了老大爷被盗的钱物。 据了解，当时这辆65路公交车正在往双桥子方向行驶，车厢内突然传来一阵惊呼：“我的700元钱被偷了！”大家循声一望，顿时看见一名神色焦急的老大爷站在车厢内，显得不知所措。群众立刻拨打了110。公交车司机直接将车开到不远处的双桥子派出所。警察在车厢内的地板上发现了被小偷扔出的700元钱。不过，面对一车乘客，谁才是小偷？“我知道小偷是谁！”这时，14岁男孩刘彬从人群中站了出来，他告诉警察，他看见了小偷施窃的整个过程。在刘彬的指认下，警察径直来到了一个惊慌失措的年轻男子面前。“他就是小偷！”刘彬指着年轻男子，勇敢地说。与此同时，公交车的车厢内响起了一阵掌声。 目前，承认自己盗窃行为的这名小偷已经被警方拘留。 （1）如果你是这位老大爷，你会对刘彬说： （2分） （2）如果你是一位警察，从教育的角度，你会对这名小偷说： （2分） (责任编辑：admin) |