初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

八年级下册语文文言文复习归纳(人教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    《五柳先生传》
    一、解释下列加点的词语
    1、造饮辄尽 造:往,到 辄:就
    2、箪瓢屡空,晏如也 屡:经常 晏如:安然自若的样子
    3、兹若人之俦乎 俦:辈、同类
    4、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 戚戚:忧愁的样子汲汲:心情急切的样子
    5、先生不知何许人也 许:处所
    6、每有会意 会:体会、领会
    7、亲旧知其如此 亲:亲戚 旧:朋友
    二、翻译下列文言句子
    1、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。 (他)喜欢读书,(却)不过分在字句上下功夫;每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。
    2、衔觞赋诗,以乐其志。 一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到快乐。
    三、阅读课本,回答下列问题
    1、五柳先生三大爱好是指什么?表现了他怎样的性格? 好读书; 性嗜酒; 常著文章自娱。 平和、旷达的性格。
    2、文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒,使一位沉默寡言,淡泊功利的隐世名士飘然而生。闲静少言,不慕荣利。
    3、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。
    《马说》
    一、解释下列加点的词语
    1、策之不以其道 策:用鞭子打  以:按照  道:正确的方法
    2、执策而临之 策:鞭子   临:面对
    3、其真无马邪 其:表反问语气,相当于“难道”
    4、其真不知马也 其:表推测语气,相当于“恐怕”
    5、一食或尽粟一石 食:餐 或:有时  石:容量单位,十斗为一石
    6、食之不能尽其材 食:通“饲”,喂  材:通“才”,才能
    7、 是马也,虽有千里之能 是:这样   虽:即使
    8、 且欲与常马等不可得 且:尚且   等:一样,等同
    9、 才美不外见 见:通“现” 表现出来
    10、故虽有名马 故:所以,因此 虽:即使
    11、安求其能千里也 安:怎么   千里:日行千里
    二、翻译下列文言句子
    1、故虽有名马,祇辱于奴隶人之手。 所以即使有好马,只是屈辱在奴役的(养马)人的手里。
    2、骈死于槽枥之间,不以千里称也。 (和普通的马)一同死在马棚里,不能用“千里马”(的称号)去称呼它。
    3、食马者不知其能千里而食也。 喂马的人不懂它能日行千里而(根据它的食量)喂养它。
    4、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。驾驭千里马而不按照驾驭千里马的方法,饲养它(又)不让它吃饱以充分发挥它(日行千里的)才能,(马)嘶叫又不懂得它的意图。
    5、其真无马邪?其真不知马也。 难道真的没有(千里)马吗?恐怕是真的不识(千里)马吧!
    
(责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛