初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:《古代神话三则》一课一练(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。
    女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她设法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。
    补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲, 为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。
    她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶 糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。
    她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。
    那 时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。
    剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了很大的洪水。
    这时候,大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,人类又能快乐地生活了。
    9、这篇文章 的体裁是      ,给文章拟 一个标题(不超四字)。
    10、从文中看人类是谁创造的 。从你学习的有关科学知识可知,人类是 创造的。
    11、天是谁弄破的?他为什么要撞破天?
    12、女娲是怎样补天的?在文中用横线画出。
    13、这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?
    14、释词:
    不料:
    平息:
    欣欣向荣:
    (参考答案:1.⑴跑⑵向北⑶半路上⑷纹⑸用来⑹柱子⑺帮助 2.⑴夸父与太阳赛跑。⑵没到大湖,就在半路上因口渴而互。 ⑶常常用嘴叼着西山 的树枝和石头来填东海。⑷在这种情况下,女娲熔炼五彩的石头来补苍天。 3.反映了远古我国劳动人民敢于向大自然挑战的雄伟气魄。 4.塑造了一位勇敢智慧、为民除害的顶天立地的女性形象 。 5.略 6.⑴这⑵淹没在水中 7. ⑴发鸠山⑵鸟⑶精卫 8.表现了古代劳动人民征服自然的愿望和艰苦奋斗的精神。 9.神话;《女娲补天》 10、女娲;劳动 11、水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打败,又羞 又恼觉得再也没 有脸面活在世上,就一头撞向不周山,而把天给撞破了。 12、她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。 13、不是真实的;他反映了古代人民改造自然,征服自然的愿望。 14、没有想到;平静或停止;形容草木茂盛。)
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛