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30.《诗五首》同步练习01 一、语言的积累与运用。 1.选出下面注音完全正确的一项( ) A.珍羞(xiū) 金樽(zūn) 宗悫(kè) B.投著(zhù) 塘坳(ào) 大庇(bǐ) C.突兀(wù) 瀚海(hàn) 挂罥(juàn) D.风掣(chè) 狐裘(qiú) 岑参(cēn) 2.解释下面加点的词正确的一项是( ) A.问君何能尔(你) 欲辨已忘言(辨识) B.结庐在人境(庐山) 直挂云帆济沧海(渡) C.多歧路，今安在(哪里) 瀚海阑干百丈冰(沧海) D.吟鞭东指即天涯(马鞭) 秋天漠漠向昏黑(渐近) 3.默写或理解性填空。 (1)山气日夕佳，_____________。 (2)_____________，吟鞭东指即天涯。 (3)《饮酒》中体现陶渊明爱菊的名言是_____________。 (4)《茅屋为秋风所破歌》中，表现作者无私奉献精神的语句是_____________。 (5)《己亥杂诗》中，被后人形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是_____________。 (6)《白雪歌送武判官归京》中的过渡句是_____________。 4.下列赏析《饮酒》不正确的一项是( ) A.诗中写飞鸟具有象征意义，用飞鸟飞向天路喻指自己出仕。 B.诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。 C.诗中形象地表现了田园的优美和静穆，与诗人的心境契合。 D.诗中写飞鸟，喻指自己归隐，悟出了人生的真正意义。 5.下列对《行路难》赏析不正确的一项是( ) A.诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，设宴为之饯行。 B.诗的前四句中“停、投、拔、顾”四个动作，形象地显示了作者内心的苦闷，感情的激荡变化，反映作者积极处世。 C.诗中反映了封建统治者对人才的压抑，作者的苦闷，反映作者消极处世。 D.诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。 6.下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析错误的一项是( ) A.第一节五句，句句押韵，“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵。 B.第一节五句，诗人寓情于客观描写之中，表现他对大风破屋的焦灼和怨愤之情。 C.第二节五句，是对第一节的补充，是为了引起别人的同情和帮助。 D.“忍能对面为盗贼”表现了诗人因“老无力”而受欺侮的愤懑心情。 7.关于诗词文学常识表述不正确的一项是( ) A.近体诗的句数有严格的规定，计有三类：律诗、绝句、排律。 B.在诗歌发展史上，把唐代以前的诗歌和唐代讲求格律创作的诗叫“古体诗”。 C.律诗由四联组成，每联两句，分别为首联、颔联、颈联、尾联。 D.近体诗用韵很严，除首句可以入韵也可不入韵外，各联的对句必须押韵。 8.谈谈你对下列诗句的理解。 (1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (2)落红不是无情物，化作春泥更护花。 二、诗词欣赏。 (一) 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1.找出下列句中加粗词解释错误的一项是( ) A.结庐在人境(建造) 问君何能尔(这样，如此) B.心远地自偏(偏僻) 采菊东篱下(篱笆) C.山气日夕佳(傍晚) 飞鸟相与还(结伴) D.此中有真意(真心实意) 欲辨已忘言(辨别) 2.选出下列说法错误的一项是( ) A.第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。 B.三、四句采用问话的形式，借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。 C.五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。 (责任编辑：admin) |