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初二语文上册复习资料:期中学业检测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    1、通读全文后请你说说“不到三叠泉,枉为庐山客”的含义。(3分)
    2、读完课后你会发现文中有两句话与开头“多奇怪,竟然是一直往下走。”相呼应,请将有关句子摘录在下面的横线上,结合你学到的写作知识说说作者这样写的好处。(4分)
    3、本文是篇游记,如果把文题《下三叠泉》改为《游三叠泉》,你觉得好不好,为什么?(3分)
    4、在作者笔下,庐山的石阶、云雾、山泉都是那么形象生动,各具情态。你觉得其中最有情趣的是什么?说说你的理由。(3分)
    5、本文的主旨可以从多用度去领悟,请你把自己感悟最深的一点,用自己的语言予以概括。(不超过40字)。(4分)
    5、没有统一答案。例:从绝壁上寻找三叠泉,自然是没有退路的。是走到走不下去时,才自己辟出一条路来∙∙∙∙∙∙可见,这路绝不是一般的“下坡路”,而是探索之路。所以说,获取最宝贵的东西有时并不在山顶。
    十、作文(30分)
    24、一种杂志,一张报纸,一个电视栏目、一处名胜、一部经典、一门艺术……都是我们学习语文的天地。请选择其中之一或你自己生活中感受最深的一个方面,以“我学习语文的天地”为话题,写一篇450字左右的文章。文体不限,题目自拟。
    题目:
    参考答案:
    一、1、(1)匪 (2)鸿 (3)骏 (4)遨  (2分,对两个得1分)
    2、(1)烽火连三月,家书抵万金。
    (2)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
    (3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
    (4)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
    二、①(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (2)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 (3)天下兴亡,匹夫有责等。
    ②一个人的追求是无止境的,不能满足已取得的一些成绩;
    三、林教头 曹操
    四、①富一赋 偕一谐②听到的只是声音,看到的只是颜色③青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
    五、⑴只要格式正确,比喻恰当即可(参考:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的诗歌,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容)
    ⑵略(有条理,能运用几种修辞手法。)
    六、不设统一答案。(共6分。写出活动名称给2分,例:“用我们的血肉筑成我们新的长城”“长城的存在源于我们的行动”等。活动方案4分,以4、3、2、1四个等级给分,活动目的明确,活动步骤清楚,可操作性强,语言表达好给4分。只要设计方案,至少给1分。)
    七、1、戴着 蹒跚 探身 爬上 攀 缩 努力 爬
    2、BC
    3 、 “又”表明第二次,突出儿子对父亲的深情。结构:照应前文,“我的泪很快地流下来了”。
    4、不设统一答案。4分,赞成任何一方均可,但必须结合课文父亲的形象来谈,有理有据。
    5、不设统一答案。3分,例:一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。
    5、分别时,能为儿子多做些事,能为孩子尽心尽力,做父亲的心里感到满足、踏实,表现了父亲对儿子的殷殷爱子之情。
    6、父亲是一个胖子”是铺垫,要爬上月台,“他用手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾……
    7、. 扬州人把“走运”也说为“走局”,由于“局”与“桔”同音,所以给亲朋好友送礼时,桔子是必不可少的,送桔就是希望“走局”。朱自清的父亲在失业赋闲、老母病死的惨淡境遇中,把所有的希望都寄托在儿子身上,临别时买桔正是希望儿子“走局”,将来有好运气。父爱子还有比这更深切的么?
    8、父亲买橘子爬月台的背影,作者印象最深。在父亲的许多好处中,这次送行是最突出的,在这次送行过程中,过铁道买橘子是最突出的,在过铁道买橘子的过程中,爬那边月台的背影是最突出的,背影可以说是重中之重。着力描写背影,可以强烈地表现父爱,可以给人以深刻的印象。重中之重,也是精彩瞬间,形象的定格。突出这一瞬间形象,提起父亲,大脑里就出现这一形象,由这一形象又会想起前前后后的种种事情。再则,背影这种视角也新。背影引人想像正面形象,开拓了想像空间,无尽的想像更能引起感情的激荡。总之,将背影作为全文的焦点,可以凝聚作者对父爱的独特发现和深刻体认,给人留下不可磨灭的印象。
    9、一是表现父爱的需要。对父亲来说,只有自己亲自去买橘子,才最能表达出父爱。那是什么样的语言都不会打动父亲的。父母不仅给了儿子生命,更重要的是给了儿子人间真情,他是在用自己的行动教育儿子。二是表现手法的需要。如果没有父亲艰难的买橘子,就不会有《背影》经典传世。
    11、父亲此举正是对儿子那份无微不至的关爱,可以为儿子去翻月台、穿马路,这样做的前提是“爱”。爱的力量是巨大的,是不容抗拒的。
    10、文中思想感情的基调是父子情深,是惜别之情。作者在文中表现的父亲的感情,哀愁不是主要的,主要的是应在逆境中镇定、宁静的深沉心情。课文中的另一种思想感情,是儿子对父亲的怀念、怜惜和感伤之情。正是儿子的这种复杂的感情,才衬托了父亲的那种复杂心情。这两种感情在文中是互相依存、互相映衬的。
    八、1(1)它们的果实,(2)通“何”。(3)拜见,(4)犯罪。
    2略
    3一个人生长在齐国不偷东西,一到楚国就偷起东西来了,莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗?2分,意对即可
    4结合晏子的性格谈理由1分。列举故事1分。
    5注意把握分寸,十分确定的反击对方,语气委婉,但义正词严又不卑不亢的维护了国家的尊严。能自圆其说即可。
    6善意或恶意都可(倒:善意的,因为楚王羞辱晏子的原因只是看看晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳后并没有恼羞成怒;恶意的,因为楚王羞辱晏子是经过周密布署的,且目的是想借羞辱晏子达到羞辱整个齐国的
    7略
    九、1、三叠泉是庐山最吸引人的地方。在三叠泉能体味到山、泉、林、雾终成一体的庐山在众山之中独一无二的含蓄美。3分,意对即可。
    2、句子摘录:(1)“只有这三叠泉,一个劲朝下、朝下,望不见天顶” (2)真奇怪,回路是向上的∙∙∙∙∙∙每句1分。体会好处:从内容或结构说任一方面均可。2分。
    3、题目更恰当。从文章的主要内容,材料的详略与中心的关系,文章所表现的主题等选择一个方面,言之成理即可。3分。如果认为《游三叠泉》更好,并能自圆其说,说得有理,可酌情给分。
    4、没有统一答案。3分,言之有理即可。如从山泉“在不远的石壁后、溪涧里哗响”感觉山泉在“召唤”,从山泉的“奔腾不息”感觉山泉在“无穷无尽的喧嚣”,生动形象地写出了山泉活泼、俏皮的情态,惹人喜爱。又如以石阶的“默默无语”,状写其执拗的性格。再如抓住云雾的飘忽不定、弥漫、浓密的特点,写出其将“我”轻轻包围、淹没的动人情态,渲染了庐山的含蓄美。
    十、略
     (责任编辑:admin)
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