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初二语文知识点大全:文学常识篇(第一学期)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (1)《芦花荡》是著名作家 的“白洋淀纪事之二”,“白洋淀纪事之一”是《 》
    (2)第一单元我们学过 (国藉)西蒙诺夫的一篇战地通讯,标题是《 》
    (3)《亲爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家 ,文章呼唤世界需要
    (4)雨果是 (国籍)作家,他的代表作有小说《 》《悲惨世界》《九三年》等。
    (5)你看过哪些有关战争的名著?请写出一部。
    著作:《 》;作者: ;主人公: ;描写了 战争。
    (6)《背影》选自 的《 》,作者字 , 人, 家、 、 。
    (7)《大道之行也》选自《 》,这部书是 家经典之一, (朝代) (姓名)对秦汉以前各种 论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
    (8)一篇新闻可分为 、 、 、 、 五个部分,其中 是新闻的主干,它用充足的事实表现主题。
    (9)《阿长与<山海经》》选白鲁迅的《 》。请再列举出这部散文集的其他两部作品:《 》《 》。
    2.下列对新闻(消息)体裁的解说,不正确的一项是 ( )
    A.真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。
    B.就结构而言,新闻(消息)一般由五个部分组成,即标题、导语、主体、背景和结语。
    C.新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果,它与记叙:记叙要素完全相同,因此,我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。
    D.对于新闻(消息)要素,西方有五w之说,即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。
    3.下列说法有错误的一项是 ( )
    A.《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明。
    B.《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡。
    C.《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。
    D.《石壕吏》作者是唐代伟大现实主义诗人杜甫。
    4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 ( )
    A.杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有散文《干校六记》。
    B.杨绛女士翻译的《堂·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品,小说的主人公是个骑士。
    C.钱钟书,江苏无锡人,学者、作家。著有长篇小说《围城》。
    D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就,它们都是新中国成立版发行的。
    5.下列文学常识搭配正确的一项是 ( )
    A.《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》
    B.《大道之行也》——《礼记》——春秋—— 孔子
    C.《核舟记》——张潮——明代——《虞初新志》
    D.《爱莲说》——周敦颐——北宋——《周元公集》
    6.关于“铭”的解释正确的一项是 ( )
    A.用来警戒自己的文字叫“铭”。
    B.“铭”原来是一种文体,这种文体比较自由,一般不用韵。
    C.古代刻在器皿上用来称述功德的文字叫做“铭”,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
    D.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
    7.下列作家按国别归类不正确的一项是 ( )
    A.狄更斯 莎士比亚 安徒生
    B.契诃夫 列夫·托尔斯泰 普希金
    C.高尔基 西蒙诺夫 奥斯特洛夫斯基
    D.雨果 巴尔扎克 莫泊桑
    8.下列关于文学常识说法有误的一项是 ( )
    A.《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体,可以叙事,可以描写,可以议论,其目的都是为了说明一个道理。
    B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。
    C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”。他和李白并称为“李杜”。
    D.《礼记》,是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。
    9.名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在横线上写出相应的名胜古迹。
    (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋
    (2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
    (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉
    10.阅读苏轼的《饮湖上初晴后雨》,该诗是描写西湖美景的诗歌,对其分析鉴赏不完全正确的一项是 ( )
    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
    A.首句描写晴日照耀下的湖波,次句描写雨幕笼罩下的山影。诗的上半首既写了西湖的湖光山色,也写了西湖的晴姿雨态。
    B.从“晴方好”“雨亦奇”这一赞语,不仅可以想像在不同天气下的湖山胜景,也可以想像诗人即景挥毫时的兴会以及其洒脱的性格、开朗的胸怀。
    C.下半首诗,诗人遗貌取神,只用了一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。这是“以晴天的西湖状淡妆的西子,以雨天的西湖比浓妆的西子”。
    D.这首诗特点之一是概括性特别强。它是对西湖的全面写照和全面评价,因而它就具有超越时间的艺术生命,也使湖山因之生色。
     (责任编辑:admin)
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