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初二语文复习资料:《背影》精析精练试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    背影
    1. 本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的 线索___________,在结构上起了 __贯穿全文________的作用。(2分)
    2.本文多次写背影,哪些是写眼中的背影?哪些是写心中的背影?(3分)
    第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次是写眼中的背影。
    3.简答:(2分)
    文章写父子二人在南京“勾留了一日”,为什么没有介绍南京见闻?
    因为南京的见闻与本文主题无关。
    4. 下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情?(2分)
    ⑴他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴。
    再三、终于:
    说明父亲反复嘱咐已是很周到,但还是不放心,表现父亲对儿子深切的爱。
    ⑵他给我拣定了靠车门的一张椅子……他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。
    拣定、嘱我、又嘱托:
    父亲亲自为“我”选座位,担心“我”,反复叮嘱,表现父亲对儿子关心、照顾无微不至,体现父亲对儿子的挚爱。
    5.按要求填空:(3分)
    ⑴“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了……”“混入”这个词用得好,因为父亲
    亲自为“我”选座位,担心“我”,反复叮嘱,表现父亲对儿子关心、照顾无微不至,体现父亲对儿子的挚爱。
    ⑵“他待我渐渐不同往日。”“往日”在文中是指赋闲之前。
    ⑶“大约大去之期不远矣。”“大去”的意思是 ___死________,请再写出五个表示这个意思的词语:
    6.最后一段对写背影有什么作用?
    是对背影描写的深化,一方面起到了照应开头的作用,另一方面继续加深背影的形象。
    一. 到南京时……那时真是太聪明了。
    1. 填空:警醒 嘱咐 仔细 妥贴 嘱托
    2. 文中画线句(“其实我那时……是没有什么要紧的了。”;“他只说:‘不要紧,他们去不好’”)“没什么要紧”和“不要紧”的字面意思似乎相同,但联系全文看,它们涉及的具体内容是不同的:“我”说“没什么要紧”的是指我自己上火车(父亲不用送我) 没什么要紧;父亲说“不要紧”是指自己的事暂时缓一缓不要紧。
    3. 这两段文字记叙的内容表达了_父亲对儿子的爱 和自己当时对父亲行为的不理解而感到内疚。
    4. 指出这两段文字的记叙要素:
    ①时间;到南京后第二日上午到下午 地点:南京(旅馆到车站) 主要人物:父亲,我
    5.“唉。我现在想想,那时真是太聪明了!”一句表达了作者怎样的思想感情?此句用了什么修辞手法?本来的意思是什么?
    答:一是悔恨当时没有体会到父亲的深情;二是对父亲的深切思念。 反语
    那时自己真是愚蠢。(或太聪明了)
     (责任编辑:admin)
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