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初二语文复习资料:第一学期期末考试试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    qióng( ),悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
    斑羚群又骚动起来。这时,雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。斑羚们着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情飘渺,似乎已进入了某种状态。也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
    灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹xuan( )目的斑lán( )光谱里,
    眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩——咩”发出 ,这叫声与我平常听到的羊叫jiǒng( )然不同,音调显然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
    事后我想,镰刀头羊之所以在关键时刻想出那么一个挽救种群生存的绝妙办法,或许就是受了那道彩虹的神秘 ,我总觉得彩虹那七彩光斑似乎与后来发生的斑羚群的飞渡有一种美学上的 。
    1.在文中括号内,根据拼音填写上正确的字。
    2.在文中横线上应填入的词语最恰当的是( )
    A.注视 幻想 吼声 启示 勾通 B.凝望 幻想 叫声 启事 勾通
    C.凝望 幻觉 吼叫 启示 沟通 D.注视 幻觉 怒吼 启事 沟通
    3.解释下列词语。
    飘渺—— 沉郁——
    一尘不染——
    4.选文第二段中有一个病句,请指出并加以改正。
    5.“没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息”是从原文中抽出的三个短语,请指出它们在原文中的位置。
    6.选文第一段最后一句话对表现主题有什么作用?
    7.在文中作者为什么要描写天上美丽的彩虹?
    千佛山祭月
    张中军
    ①每逢佳节倍思亲。八月中秋,我最不敢正视的便是那圆圆的月亮了。孤独一人,望着那银光四射的玉盘,心事就盈盈地注满心间。
    ②远离故乡当兵,中秋节本该同战友们一起度过,那年,我却没有了那份心情,拎一瓶趵突泉,两个月饼,三个小菜,在蟋蚌们的歌吟中,拾级来到千佛山顶。举头凝望明月,我思绪万千……
    ③儿时,母亲总会指着金黄的月亮说:“快看月奶奶,多么漂亮啊!”我只是懵懵懂懂地望几眼,就又去玩自己的小木车,拉着它满院子乱跑。母亲仍静静地站在那里出神地望着月亮。弹指间,20年后,我才恍然悟出母亲望月的目光,为何那样地虔诚了。
    ④母亲把月亮先是指给我,我大了点又指给妹妹,妹妹又玩小木车的时候,她就扯着弟弟的小手,蹲在地上指着月亮说:“快看天上的月亮,今晚才是真的漂亮啊,月奶奶让咱们吃上了白面馍!”我刚记事时过八月十五,全家只有一个月饼,切开几块敬过月奶奶、老爷爷,然后一人一小块,捧在掌心慢慢品尝。慢慢地,村子里富裕了,再过中秋节,母亲早早地搬出了饭桌,月饼、苹果、柿子、红枣摆了一大堆,她还高兴地从厨房端上亲手蒸的热气腾腾的团圆饼。等月亮爬上树梢、银辉铺地时,母亲就吩咐我们,拿着上好的月饼给邻里乡亲们送去。然后,皓月当空,一家人热热闹闹围坐在一起切开团圆饼,心中滋味真比糖还甜呢!
    ⑤千佛山顶的月亮,还是儿时的月奶奶吗?我倒一杯酒,洒在足下的青石上,切开月饼,仍是月奶奶、老爷爷、父母亲各一份。再抬头望月,她依然如故,只是显得比童年那月苍老了冷清了。如今,我和弟弟不在父母身边,母亲眼中的月还能那般完美吗?
    ⑥夜冷了,蛐蛐一个劲儿地叫着,我站起身遥对家乡,拜了又拜……
    1.第②段中,作者说“我却没有了那份心情”,这是为什么? (回答不要超过15个字)
    答:
    2。母亲中秋望月的目光为什么那样虔诚?
    答:母亲认为
    3。解释第④段段末的“滋味”的含义。(回答不要超过10个字)
    滋味:
    4。第⑤段中,作者感到月亮显得比童年“苍老了冷清了”,这是为什么?
    答:
    5.对这篇文章的分析评价正确的项是( )
    A.本文通过对在千佛山祭月的描写,集中表现了对家乡和亲人的思念之情。
    B.本文含蓄地表现了富裕了的人民群众对幸福生活由来的深切感悟。
    C.本文表现了农村人思想观念的巨大变化。
    D.本文以祭月为线索,可分为三层,即①②③/④⑤⑥,结构严谨。
    作文。
    题目:在欢乐的日子里
    要求:1、写真实的事,具体的事,有意义的事; 2、不少于600字。
    三、阅读题(32分)
    (一)(14分)
    塞翁失马
    近塞之人有善术者,马无故亡入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。A 皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
    1.给下列字注音(4分)
    (1)吊 (2)遽 (3)髀 (4)跛
    2.解释加横线点字的意思(4分)
    (1)近塞之人有善术者—— (2)马无故亡人胡——
    (3)居数月,其马将胡骏马而归—— (4)丁壮者引苹而战——
    3.下列“之”字用法不同于其他三项的一项是( )(2分)
    A.近塞之人有善术者 B.人皆吊之
    C.近塞之人 D,此独以跛之故,父子相保
    4.“此何遽不为福乎?”翻译准确的一项是( )(2分)
    A.这为什变不成幸福呢? B.这怎么不是好事呢?
    C.这如何变成好事呢? D.这如何不能很快得到幸福呢?
    5.能正确反映这则寓言的思想正确的一项( )(2分)
    A.祸福难断 B.祸,福所倚
    C.福,祸所伏 D.祸兮,福所倚;福兮,祸所伏。
    (二)(18分)
    人民解放军百万大军横渡长江
    毛泽东
    (新华社长江前线22日22时电)①人民解放军育万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含②),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域;③20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21 日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止。该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当①;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和.平,都很泄气。战犯汤恩伯21日以芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21 El下午至22 下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。④我军前锋,业已②切断镇江无锡段铁路线。
    1.这则消息的导语是什么?(2分)
    2.这则消息的标题是——(1分)
    3.这则消息的主体从——到——(4分)
    4.这则消息的背景是——(3分)
    5.这则消息的结语是—————————————————o(2分)
    6.这则消息的时间——,地点——,人物——,原因——、经过一
    ,结果 。(6分)
     (责任编辑:admin)
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