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积累与运用 1. 给下列加点的字注音，根据拼音填写汉字。 差( )使 犬牙差( )互 风mǐ( ) 清liè( ) 2.下列各组书写没有错误的一项是( ) A 幽情 妩媚 祈祷 雄倨 B 窟窿 阴郁 贿赂 缝纫 C 销融 嘀咕 愣怔 惶然 D 妥帖 惨淡 呆带 温色 3.下列加点成语使用不恰当的一项是( ) A 城市高楼林立，街道两旁的绿化树郁郁葱葱、鳞次栉比。 B 读过《美丽的西又版纳》后，我对那里的原始森林和野象谷心驰神往。 C 他谈起取得的成绩来眉飞色舞，而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写，一言带过。 D 今天我们全家为从海外归来的叔叔接风洗尘。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A、“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然馆的活动。 B、练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。 C、少年儿童佩带的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。 D、沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间会过的很快。 5.将文后的四个句子填入横线处，顺序最恰当的一项是( ) ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，心流激湍; ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺; ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹有浓香，黄菊的清爽; ，你尽可品评自误，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗。 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A、①②③④ B、①④③② C、③④①② D、③①④② 6.解释下列加点的字词。 ①何以都不闻消息? ②弦既不调 ③以其境过清 ④但少闲人如吾两人者耳 ⑤其岸势犬牙差互 ⑥相与步于中庭 7.翻译下列句子 ① 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ② 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹。 8.默写句子 (1)《己亥杂诗》中“ ， ”两句是对新生命的赞歌，常用来赞美崇高的献身精神。 (2)《送杜少府之任蜀川》中“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情谊的不朽名句。你能再写两句送别的古诗吗? ， 。 (3)日光下彻， ， ; ， ，似与游者相乐。 (4) ， ，盖竹柏影也。 二、古文阅读 《吕蒙正不记人过》 吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，放朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶!”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘。固不如不知也，不问之何损?”时皆服其量。 【注释】 ①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公古代对宰相的称呼。 ②参知政事：副宰相。 ③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。 ④同列：同在朝廷做官的同事。 ⑤穷问：彻底追究。穷，穷尽，完结。问，追究。 ⑥量：度量，气量。 9.解释下列句中加点的词。 (1)不喜记人过 (2)是小子亦参政耶! (3)蒙正佯为不闻而过之 (4)蒙正遽止之 10.下列句子中加点的“之”字的用法不同与其它三项的一项是( ) A、有朝士于帘内指之曰 B、何不试之以足? C、不问之何损 D、是吾剑之所从坠。 11.用现代汉语翻译下列句子。 A、蒙正佯为不闻而过之 B、时皆服其量 12.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示? 三、现代文阅读与赏析 (一)美丽如初 ①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急难耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 (责任编辑：admin) |