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林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 19.请把横线上的句子补充完整。(3分) 20.解释下列加点词(4分) ①具答之________________ ②便要还家________________ ③阡陌 ④此中人语云 21.后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，是什么呢?现在是什么意思? 成语： 。现在意思是： (3分) 22.下列词语古今意思相同的一项是：( )(2分) A、交通 叹惋 B、无论 妻子 C、豁然开朗 怡然自乐 D、不足 去 23.翻译下列句子(4分) ①率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 ②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 24.“此人一一为具言所闻，皆叹惋”谁在叹惋，叹惋什么?(2分) (四)赵普(10分) 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 ①箧qiè：书箱 ②忌克：忌妒刻薄 25、解释划横线的词语。(4分) (1)尝奏荐某人为某官( ) (2)普明日复奏其人( ) (3)及为相( ) (4)卒用其人( ) 26、翻译句子。(4分) (1)每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 (2) 他日补缀旧纸，复奏如初。 27、语段结尾处所言“太祖乃悟”，设想一下太祖悟到了什么?(2分) 三、 写作创新吧[这是一块自由而广阔的天地，请以你的真实体验、丰富情感、独到见解，向老师展示你的才华吧!](50分) 一位哲人说过，“一个人学会了感谢，他便成熟了。”的确，在我们的成长过程中，太多的人，太多的事，都给我们以启迪、教益和帮助。 请以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，完成作文。 八年级上册第二单元测试题参考答案 一. 1。嵌 躁 躇 悚 藉 怍 尬 跋 2 (1)气蒸云梦泽，波撼岳阳城 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)乡泪客中尽，孤帆天际看 3.B 4.(1)《二十四孝图》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、〈〈 藤野先生 〉〉等。 5. 略 6.(1)将“不”删去 (2)将“迫切”放在“需要”前 (3)“一年”删去 二、(一) 7 .朱自清，佩弦，江苏扬州。散文、诗人、学者。《朱自清全集》。 8攀 缩 倾， 9 通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情 10答：对父亲的外貌描写突出三个“布”字，反映家时生活艰难、渗淡，在如此困难的情况下为“我”定做昂贵的紫毛大衣，反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱 11.感动的流泪 离别伤感的泪 12(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安(希望早日知道儿子的平安);(2)父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。13不矛盾。父亲总算把橘子买来了，虽然很辛苦，但为儿子做了事，尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，心里感到很高兴 ㈡14.强调是“我”的，加重表现了父亲是替“我”背着的，强调了父爱。 15.是我急切地想见到父亲。 16.“眼前老是晃动着父亲疲惫的眼睛，……盼望的眼睛。” 17.父亲支撑这个家实在是太艰难了;自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。18.通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱。 ㈢ 19.略 20.①详细 ②通邀，邀请 ③ 田间小路 ④告诉 21.成语：世外桃源。现在意思是：借指不受外界影响的地方或幻想中美好的世界(注：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。) (2分) 22、C 23.略 24.村人感叹惋惜朝代的更迭、外面世界战争的纷乱、人们生活的痛苦等 25、曾经 ;又、再 ;任、做 ;终于。 26、(1)(他)每次回到自己的住宅，(就)关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。 (2)过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。 27、赵普不顾个人安危为国家推荐人才。(普性深沉有岸谷，能以天下事为己任。 (责任编辑：admin) |