初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:上学期八年级语文期末调研考试试题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    15、文中写了雪的三个片段,请概括出来(每个片段不超过四个字)。(3分)
    16、“有时扑踏一声,我们的心猛地一紧,仿佛最珍贵的东西碎了”表达了作者一种什么样的感情?(2分)
    17、从第二段看,山里孩子都有那些特点?(至少用上6个不同的词语来概括)(3分)
    18、文章第三段用了十个“湿漉漉的”这样写重复吗?说说你的看法(2分)
    19、“小兔子一溜烟似地跑了”请你接着后面合理进行想像,对小兔子进行一番描写,不超过100字。(3分)
    三、古诗文阅读(16分)
    (一)古诗文阅读
    [甲]水调歌头
    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
    明月几时有?把洒问青天。不知天上宫阙,今夕是保年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
    [乙]记承天寺夜游
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    20.解释句中加点的词语。(2分)
    (1)把洒问青天( )
    (2)念无与为乐者( )
    21.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )(1分)
    A.不知/天上宫阙 B.我/欲乘风归去
    C.遂至承天寺/寻张怀民 D.相与/步于中庭
    22、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
    (1) 怀民亦未寝,相与步于中庭。
    译文:
    (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也。
    译文:
    23.下列说法不正确的一项是( )(3分)
    A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
    B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。
    C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。
    D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。
    24.(3分)任选一题(1)仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识。
    (2)按要求回答下列问题。
    用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。
    选 答:
    (二)古诗赏析
    雁门太守行(李贺)
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    25. 对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( )(2分)
    A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
    B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。
    C.第六句中,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
    D.第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
    26.请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?(2分)
    四、作文
    (1)我悟出了 (将横线补充完整,然后作文)
    (2)路,有坦途,有崎岖,有通天大道,有羊肠小道。并非自古华山一条路,而是条条大路通罗马。请以路为话题作文,不少于600字。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛