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初二语文复习资料:《周庄水韵》习题精选(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (9)坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子,那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。
    1.周庄位于江苏省苏州市境内,20世纪80年代末以来,以其独特的水乡古镇魅力成为中国大地上一个新的旅游热点。作者慕名来游,却在文章第(3)段发出“周庄的操守能持久吗?”的疑问。从全文的表述看,“周庄的操守”具体指什么?
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    2.本文开头说周庄“不算太美”,第(2)段又说周庄“依然很美”,是不是自相矛盾?说说你的理解。
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    3.见到周庄,作者连叹“我来晚了”。你认为第(2)段这两句话的含义是否相同?为什么?
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    4.赵丽宏《周庄水韵》说春雨中的周庄是“水墨画”,小雪后的周庄像“版画”,旅游节春夜的周庄像“神奇的童话”;本文作者比喻周庄的中心词语在第(3)段,把它找出来,说说为什么这样比喻?
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    5.文章写的是周庄,却在第(3)段提到“周庄是以苏州的毁灭为代价的”,作者写苏州的目的是什么?
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    6.文章第(5)段写到了台湾著名女作家三毛“一来到周庄就哭了”,作者这样写的用意是什么?
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    7.赵丽宏把周庄的小河比喻成“光带”“彩带”;本文却说周庄“睡”在水上,水是周庄的“床”,一只只船儿是周庄摆放的鞋子,还说周庄的梦是“有颜色的”。两位作家的描写为什么大不一样?
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    8. 在文章的结尾段,作者说“看着周庄”,“感到时间的走动”。请你写一个学习和生活中的例子,介绍你“感到时间的走动”的经历和体验。
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    9.文章以“绝版的周庄”为题,有什么深刻含义?
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    参考答案
    一、二、三、略
    四、(一)1.本段描绘了一幅乌篷木船水中摇撸时,水面出现倒影的美丽画面。这个画面体现了周庄水美——倒影如画(静态美)、波动似绸(动态美),有声有色,有静有动
    2.作用: 生动形象地描绘了一幅倒映着美景的周庄水面的美丽图画,这幅图画有形有色,有静有动,在风中起伏波动,真的很美。
    3.作者是强调在周庄的小河里泛舟最富有诗意,同时也引起读者的思考——如何有诗意?有诗意的景物:小小的木船,窄窄的河道;拱形的桥孔,古老的形状风格不同的石桥;桥上的行人,船上的乘客。
    4.布局特点:河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔,石桥巧妙地将古镇连为一体。这句话是对周庄水乡整体的高度评价。不能删,这里是表估计,表示还有其他地方可能有如此美景,作用是烘托出对周庄的高度评价。
    5.拟人,形象地刻画出游客观赏美景悠闲自在的心情;引用,写出行人和乘客之间双方看来都是动人的景象,营造一份和谐美。
    6.如说“搅”不说“划”,因其能体现出动作的轻柔和心情的悠闲;说“漾动”不说“飘动”,可见动作轻柔,对应“搅动”,整个画面随波起伏,有静有动,变化无穷,以致于没有人能描绘出它的美来。
    (二)1.填表体会作者如何与周庄亲密接触的。
    次数
    时间
    观察角度
    作者感受
    特点
    详略安排
    第一次游览
    仲春雨中
    视觉(色彩)
    水墨画
    恬淡宁静
    概括写
    第二次游览
    冬天雪后
    视觉(色彩)
    听觉(声音)
    色如版画
    声似音乐
    色彩鲜明
    万般柔情
    略写
    第三次游览
    春夜游览节
    视觉(色彩)
    光带、梦境
    多姿多彩
    详写
    2.(1)“一幅画在宣纸上的水墨画”这个比喻句形象地写出了仲春雨中周庄给人以飘忽宁静而又恬淡儒雅的感觉,不失为江南第一水乡。
    (2)“抚摸”一词用得极为准确,把阳光拟人化,突出阳光的温暖、轻柔,给人以舒适感。
    (3)“像是一幅色彩对比强烈的版画”,这个比喻句形象地写出了雪后的周庄令人目眩的色彩,却仍旧蕴含着凝重的历史韵味。用“水墨画”与“版画”比喻不同状态下的周庄模样,十分贴切精当。
    (4)用词丰富。雪融化的声音用“滴、淌、渗”等动词形容,不单调,足见作者文学功底。
    (5)“细细谛听……袅袅回旋上升”,写出了水生的缠绵细腻、富有柔情的特点,也可以看出雪后的周庄别有一番韵味。
    3.第三次游周庄描绘了节日夜景,如岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦之声、礼花等。按照时间、空间顺序来描写。时间上,先后有序;由岸上到河中,再写到天上,最后又回到地上。文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄,表现了改革开放后的人们幸福的生活,表达了作者的信息之情及对改革开放的讴歌之情。
    4.环境
    5.渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛,巧妙地将古镇水乡悠久的历史河欢乐、五彩缤纷的现实有机联系了起来,表达了作者的赞美之情。
    6.以幽静暗淡的环境,衬托出节日礼花的七彩斑斓,摇曳生辉。
    7.从水中的倒影写天空的礼花,运用了比喻的修辞,把礼花的辉煌美丽表现得形象而生动。
    8. 作者多次游周庄水乡,这正标明了周庄景色情韵深深吸引着作者。有些景点单凭一次游览,浮光掠影,感受肤浅,难领悟其奥妙,体会其神韵。一次、两次、三次,仔细观赏,细细品味,才能多角度地领悟其境界之妙处。所以本文写了三次周庄水乡之游,感受越来越多,越来越深刻,所以第三次周庄游详写。
    五、1.(1)自然朴实(2)风貌古典(3)民族味浓
    2.不矛盾,周庄灰衣白裙、红花绿柳,以自然朴素动人, 不是浓妆艳抹的那种俗美,所以说“不算太美”;周庄建于明代,已历尽沧桑,但周身透着迷人的韵致所以说“依然很美”。两句话是从不同角度说的。
    3.不同。前一句表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情,后一句表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜河忧虑:或相同。两句都表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑之情。
    4.(江南的)古典秀女,“古典”指周庄的建筑古老而典雅。“秀女”把周庄比拟为秀丽端庄的淑女,作者更便于抒情,读者更便于发挥想像。
    5.对比;通过苏州古典美的毁灭,表达作者对苏州遭遇的遗憾和叹惋,也表达作者对正在被世俗同化的周庄现状的深深的忧虑。
    6.周庄以其存留的完整的文化传统打动了这位以流浪著称的作家的乡土情怀,包容、抚慰着孤独的游子。(“周庄的文化传统”;“打动”;“包容、抚慰”)
    7.赵丽宏写的是旅游节之夜,彩灯和焰火映入水中成为“光带”“彩带”;本文写人们入睡后的周庄,则宁静、安详,油菜茶香沁人肺腑,使人产生彩色梦的联想。
    8. 由读书、观景、看物、听曲等引发对过去的某物或对未来的联想均可。不理解、不符合“感到时间的走动”的举例不得分。
    9. “绝版的周庄”这个标题振聋发聩、不同凡响。它在提醒人们:周庄是硕果仅存、保持完好的江南水乡明清古建筑群,它是独一无二的,也是无可复制的。同时,它还警示现代人要保护好周庄的自然和人文景观。(周庄的“独一无二”和保护好周庄两方面的要点)
     (责任编辑:admin)
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