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初二语文复习资料:《短文两篇》同步测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    《爱莲说》
    一
    1.本文写了几种花?主要写哪种?
    2.哪些句子是直接描写与赞美莲花的?
    3.反复诵读描写与赞美莲花的语句,说说作者可能意在赞美怎样的品质?
    二.默读,解释下列加横线词语的意思。
    1.可爱者甚蕃( ) 2.出淤泥而不染( ) 3.香远益清( )
    4.亭亭净植( ) 5.濯清涟而不妖( )( )6.不可亵玩焉( )
    7.陶后鲜有闻( ) 8.同予者何人?( ) 9.宜乎众矣( )
    三.反复诵读,体会句义。
    1.填入句中省略的词。先用文言词,再在句后横线上解释。
    予独爱莲之出( )淤泥而不染,濯( )清涟而不妖
    2.指出下列句中名词活用成动词的词。
    中通外直,不蔓不枝
    3.说出下列语句的通常语序。
    菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
    四.背诵,感受作者“出淤泥而不染”的高洁情操以及对庸俗世态的感叹。 1.快速工整地默写直接描写与赞美莲花的文字。
    2.根据课文,说说作者心目中的君子应具有哪些美好的品质?
    3.“牡丹之爱,宜乎众矣”讽刺当时怎样的世态?
    一、默写
    1、《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是
    2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是
    。
    3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是
    4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
    5、文章的主旨句是
    6、集中表现莲高洁品质的句子是
    二、填空
    1、本文的作者是 , 代道州人, 家.
    2、本文运用 写法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是
    。
    3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫 ,这样写的作用是 ,本文写“莲”的品质,用 作正面映衬,用 作反面映衬。
    4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 我们学过他的一首诗是
    一篇文是
    5、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因。
    花名是: 喜欢的原因是:
    三、翻译下列句子
    1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
    2、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    3、陶后鲜有闻
    4、中通外直,不蔓不枝
    5、莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
     (责任编辑:admin)
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