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12故乡 识记与积累 1. 选出给加点字注音有误的一项( ) A. 阴晦(huì) 瓦楞(léng) 断茎(jìng) 刺猹(chá) B. 祭祀(jì sì) 五行(xíng) 獾猪(huān) 装弶(jiàng) C. 秕谷(bǐ) 鹁鸪(bó gū) 脚踝(huái) 颧骨(quán) D. 髀骨(bì) 愕然(è) 瑟索(sè) 折本(shé) 2. 选出词语解释无误的一项( ) A. 阴晦：阴暗、晦气。 萧条：荒凉、冷落的意思。 聚族而居：同族各家聚在一起居住。 恣睢：任意胡为。 B. 易主：改换人。 寓所：居住的房子。 无端：无缘无故。 隔膜：彼此思想感情不相通。 C. 愕然：吃惊的样子。 苏生：苏醒，重现。 颧骨：眼睛下面两腮上面突出的颜面骨。 瑟索：身体因寒冷而蜷缩。 课文解读•感悟体验 3. 理解填空。 (1)小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。 (2)小说主要刻画了三个人物，每个人物都具有典型性，闰土是一个________________形象;杨二嫂是一个________________典型;“我”是一个________________的形象。 4. 少年闰土和中年闰土有什么不同?作者这样写的目的是什么? 5. 品味下列句子，说说它们刻画了人物什么样的性格。 (1)圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 人物性格：________________________________________________ (2)冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷…… 人物性格：________________________________________________ (3)他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 人物性格：________________________________________________ 6. 文章结尾告诉我们什么道理?它与文章的主旨有什么关系? 阅读品味•拓展提高 教子无方 ①母亲骂我不会管教孩子，她说我：“该管不管!”我也觉得我的儿童教育有点特别。 ②刚下过雨，孩子们向我请求：“让我们光脚出去玩，好不好?”我满口答应，孩子们高兴了，脱下板板，卷起裢腿儿，三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵，她说满街雨水，不应让孩子们光脚去趟水。我回答母亲说：“趟水是顶好玩的事，我小时候不是最爱趟水吗?”母亲只好骂我一句：“该管不管!” ③我们的小家庭里，为孩子的设备简直没有，既没有游戏室，又没有时间带他们到海滨去度周末，趟街上的雨水，就好比我们家门前一片海滩，岂不很好? (责任编辑：admin) |