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7、《孔孟论学习》 一、基础识记 1、默写： ⑴学而不思则罔， 。 ⑵不 不 ，不 不 。 ⑶“乐学”是学习的最高境界，因为“ ， ”。 ⑷读书应有怀疑的精神，孟子的名言这样教导我们：“ ， 。” 2、《孔孟论学习》中出现了哪些成语，你还能记起来吗?请至少写出六个来。 3、选出下列句子翻译正确的一项 ⑴学而时习之，不亦说乎?( ) A、学习并且及时地复习，不也是很愉快的吗? B、学习而且时时地温习，不也是一件很高兴的事吗? C、学习而且当时就复习，不也是一件很高兴的事吗? D、学习并且按时温习，不也是很愉快的吗? ⑵受学重文，孰不顺成?( ) A、接受教育，注重请教，谁不会顺利成功呢? B、接受学习，注重发问，谁不会顺利成功呢? C、接受教育，注重请教，怎能不会顺利成功呢? D、接受学习，注重发问，怎能不会顺利成功呢? 4、孔子，名 ，字 ， 时期 国人， 学派的创始人，大 家，大 家。《 》是记载孔子及其弟子言行的一部书。 孟子，名 ，字 ， 学派最主要的代表人之一，《 》是记载孟子及其弟子言行的一部书。 5、孟子说：“仁人无敌于天下”，但有人说，在当今社会中，“仁人”处处被骗，时时受欺，几乎寸步难行。针对此，你怎样理解这个“仁”字?(字数不少于50字) 二、理解运用 虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。……今夫奕之为数，小数也;不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。(《孟子•告子上》) 6、给下列加点字注音： 暴( ) 奕( ) 诲( ) 鸿鹄( ) 缴( ) 7、找出下列各句中的通假字，并作解释： ⑴一日暴之，十日寒之 “ ”通“ ”，意思： ⑵有为者辟若掘井 “ ”通“ ”，意思： ⑶今夫奕之为数，小数也 “ ”通“ ”，意思： ⑷知之为知之，不知为不知，是知也 “ ”通“ ”，意思： ⑸资之深，则取之左右逢其原 “ ”通“ ”，意思： 8、下列“也”字的用法与例句相同的一项是( ) 例：奕秋，通国之善奕者也。 A、虽有天下易生之物也 B、一日暴之，十日寒之，未有能生者也 C、今夫奕之为数，小数也 D、不专心致志，则不得也 E、曰：非然也 9、下列加点字词古今义相同的一项是( ) A、今夫奕之为数，小数也 B、一心以为有鸿鹄将至 C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也 10、下列对文意理解不正确的一项是( ) A、段首以“天下易生之物”为例，说明学习要持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网”。 B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例，说明学习要专心致志，不能一心二用。 C、“奕之为数，小数也”一句的交代是有言外之意的，即学习小的技艺尚且如此，学习大的技艺便更如此了。 D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写，说理性很强，突出后者学不如人的根本原因就在于“智弗若”。 11、翻译： ⑴其一人专心致志，惟奕秋之为听。 ⑵为是其智弗若与?曰：非然也。 三、综合分析 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也;非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达①于事;识其大矣，而或不知其细;舍问，其奚②决焉? 贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道③而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资砌磋，所谓交相问难，审问④而明辨之也。 (责任编辑：admin) |