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8.第④段开头加点的“当然”“也”“无不”在文中有什么作用?(4分) _______________________________________________________________________________ 9.第③段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话在文中的具体含义是什么? _______________________________________________________________________________ (4分) l0.指出撒哈拉草原变为沙漠的原因，井谈谈撒哈拉草原变为沙漠给我们的启示。(5分) _______________________________________________________________________________ 阅读下面的文字，完成文后问题。(20分) 大自然的礼赞 刘 墉 ①世界不是荒凉的。我们感觉没有人的时候另外却有别的令我们向往的东西，而且这种东西都一一存在。仿佛一个堂皇伟大、神秘而崇高的剧场吧，观众是愚妄的，这不要紧，因为他们可以散去。戏曲是鄙俗的，这不要紧，因为可以改，角色平凡，这也仍然令人忍耐下去，因为可以希望有更不平凡的来代替，所有这些失望的痛苦，和不甘于失望，又追求新的幻影的疲劳，我们都有一点补偿了，也就是多多少少是一种慰藉了，因为剧场总是好的，一切靠不住，剧场靠得住，剧场却比较悠久些。 ②这剧场就是大自然。一切变，大自然不变，这剧场永远是堂皇，伟大，神秘，崇高的。观众，戏曲，角色，都渺小吧。这剧场却越发庄严。戏散了，这剧场也依然巍峨地矗立着。 ③所以，只要没忘掉这剧场的人，他是可以平心气和下去的，并且也不会寂寞。 ④有谁感到没有归宿的么?到大自然里去。 ⑤最不自量，而又最不安分的动物恐怕只有人类吧，人类企求一切，而超越了实际的能力，大自然这地主却恰是人类的母亲，她不会打消孩子们的梦的，虽然早知道那是梦，她却只用种种暗示，种种比喻，种种曲折而委蜿的辞令，让人们自己去觉悟。在人们的能力限度以内，她却又鼓舞着人们，促成人们，务必把人们所仅有的一点能力，去作一些最善的发挥。大自然有种种规则，是剧场吧，有剧场的规矩，作母亲呢，也有母亲的教导之方。不过人们不容易知道，熟悉剧场的人，自然会熟悉剧场的规矩。一个母亲的爱恶也常是不能明白地说出来的，但是一个骄儿会恰恰符合了母亲的意向。 ⑥大自然的娇儿就是天才，大自然永远爱护天才，她有种种设计，是让天才完成自己，虽然不必事先告诉。歌德，屈原，李白，康德，贝多芬，曹雪芹，高尔基，达尔文，这都是在大自然的爱护之下而完成了自己的。 ⑦大自然往往给她的骄儿一种伟大课题，以课题为重，大自然便不惜给她的骄儿以种种的或甘或苦的经历，几乎不能胜任。她不溺爱，可是她对于她的子孙并不平等。 ⑧愚妄的人们，对她是可以怨尤的，存在而她不管，呈现给愚妄的人们的，就是驳杂，混乱，她不求愚妄的人们的了解，也因为他们不能了解。 ⑨大自然在天才们的眼前，却是和悦的，她那条理和秩序，完全启示于天才。 ⑩天才没有不了解大自然的，大自然对天才，也永不会不爱护。 ○11大自然，有情感。她不盲目，也不麻木。她不是没有智慧，她的智慧乃溶化于情感，意志之中，情感最可靠。大自然是有情感的一如她所爱护的天才。 ○12她不但有情感，而且喜欢表现出来，你就看浓绿如油的春水吧.这是她的情感的表现，高空淡远的秋云呢，也是她情感的表现。她处处在流露，她处处似乎情不自禁。 ○13大自然是感官的，是色相的。她不忘掉美、丑的出现，只是在人们对于美的破坏之际。她要点缀一切。她要种种色调，而且那色调要纯粹，要单一，你瞧吧，雪.红叶，云，秋霁的山岚，夏木的浓荫，…… ○14大自然就是艺术家。音乐和绘画，她天天在创造，人间一切艺术，不过是大自然的艺术的副本。在人们忘掉，或者忽视了欠自然的艺术的时候，往往是人间艺术堕落的时候，一旦携手，那才可以抬头。艺术家必有意志，大自然的意志就表现在她创造的艺术品的意志里，大自然的意志是生，所以所有大自然的艺术，是生的表现的艺术。和这不相连的，只有人间的天才。 ○15大自然，天才，艺术，是宇宙间最永恒的，最伟大的，最庄严的，然而这一切源于大自然，因作大自然礼赞。 11.文章开头说“我们感觉没有人的时候另外却有别的令我们向往的东西”，这“东西”从文中看指的是什么?(2分) _______________________________________________________________________________ 12.第①自然段提到了“观众”“戏曲”。“观众”是指什么，“戏曲”又指什么?为什么又说“—切靠不住”，剧场却“靠得住”?(4分) _______________________________________________________________________________ 13.“所以，只要没忘掉这剧场的人，他是可以平心气和下去的，并且也不会寂寞”这句话该如何理解?(4分) _______________________________________________________________________________ 14.大自然“不会打消孩子们的梦的”，她“只用种种暗示，种种比喻，种种曲折而委婉的辞令，让人们自己去觉悟”，试结合自己对这句话的理解，联系社会实际，举出一两个例子。(4分) _______________________________________________________________________________ 15.作者认为大自然是富有情感的，而且喜欢表现出来，试从文中找出作者的依据。(2分) _______________________________________________________________________________ 16.通观全文，文章主旨是礼赞大自然，“礼赞”是什么意思?作者为什么要“礼赞”大自然? (4分) _______________________________________________________________________________ 三、写作实践(40分) (责任编辑：admin) |