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A.①且 ②夫 ③而 ④虽 B.①而 ②盖 ③且 ④况 C.①而 ②盖 ③而 ④况 D.①而 ②夫 ③而 ④况 提示：①中“而”与前文“虽”照应。②“夫”，语气词，放在句首，表示将发议论“使后人尚之如此”，表达了作者的观点。④“况”，连词，何况、况且，表示更进一层。 答案：D 2.解释文中的词语。 (1)推王君之心： (2)推其事： (3)遗风余思： (1)推究 (2)推广 (3)遗留下来的作风和思想 3.“其亦欲推其事以勉学者邪?”句中两个“其”依次解释正确的一项是( ) A.他(指王盛) 他的(指王盛的) B.莫非它的(指州学的) C.莫非他的(指王羲之的) D.难道他的(指王羲之的) 提示：第一个“其”是“莫非”的意思，第二个“其”是代词，他的(指王羲之的)。 答案：C 4.对“被于来世者如何哉”一句理解正确的一项是( ) A.被后世的人怎样看待呢? B.用什么来影响后世的人呢? C.直到来世，又会怎样呢? D.影响到后世的人，情况又会如何呢? 提示：“被于来世”应解释为“影响到后世”。 答案：D 5.对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的，理解正确的一项是( ) A.提高景点知名度，招揽更多游客。 B.借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神，来劝勉州学学生刻苦读书。 C.附庸风雅，借曾巩才气抬高自己的声望。 D.仰慕王羲之，不想让他的遗迹默默无闻于民间。 提示：作者写此文的目的是为了赞颂王羲之勤学苦练的精神，以勉学劝善。 答案：B (二)阅读下面的文字，完成6～8题。 作文多在“三上”① 欧阳修 钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛③时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤。盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑥，闻于远近，亦笃学⑦如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑧尔。 注：①三上：指“马上”“枕上”和“厕上”。②钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。③西洛：西京洛阳。④小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。⑤小辞：指词典、小令。⑥琅然：声音清脆。⑦笃学：十分好学。⑧属思：思考，构思。 6.解释下列句中加点的字。 (1)在西洛时常语僚属() (2)言平生惟好读书() (3)盖未尝顷刻释卷也() 答案：(1)告诉 (2)喜欢 (3)放下 (责任编辑：admin) |