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⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(B)也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!⑧¬但在那时那地，我的意见却变化了。 (二)这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 ——摘自《呐喊•自序》X kb1. com 1、(一)段中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么要这样说呢?(2分) 2、指出(一)段中运用叙述、议论、抒情的部分。叙述从到，议论从 到 抒情 (2分)3、文中两个“他们”各指的是什么人?(2分) 4、(一)段中的第⑧句“那时那地”指的是，“我的意见却变化了”指的是。(2分) 5、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释( )(2分) A.民族自尊心受到严重挫伤。 B.对噪音特别反感。 C.听不惯日本学生的疯狂欢呼。D.认为课堂上不应该大声吹呼。6、“何尝”是哪类词?对表达句意起什么作用?(2分) 7、“呜呼，无法可想!”的含义是什么?(2分)新 课 标 第一 网 8、(二)段中“那一回”指的是(2分) 9、从(二)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?(2分) 10、从表达方式看(一)段以 为主，(二)段以 为主。(1分) (三).课外阅读(16分) 我的母亲(节选) 老舍 可是，母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜两次。母亲拉着哥哥与姐姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不空，我早就被压死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条地烧起，火团落在我们院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的眼泪会往心中落!这软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面：但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我在小学毕业了的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦，可是，我也愿意升学的话。我偷偷地考入师范学校——制服，饮食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送到出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样地凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。 不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩下母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了，及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子!”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入土。 1.选文写了母亲哪几件事?(4分) 2.作者的母亲是一个怎样的人?(2分) 3.读了本文，你觉得母亲“这点软而硬的个性”指什么?(2分) 4.你怎么理解“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”? (2分) 5.结尾一句表达了作者怎样的思想感情?(2分) 6.文中还有哪些作者的肺腑之言让你感动?摘录一处下来，并说说让你感动的原因。(2分) 7.你知道古今中外有哪些杰出人物，他们在幼年曾深受母亲的教育和影响?请举出一个例子概括地叙述一下。(2分) 三.写作(50分) 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温馨的话语。请以“生活中需要__________”为题，写一篇文章。q=74 提示与要求： 1、在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、善良、阳光、感动、理智……); 2、除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。 (责任编辑：admin) |