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初二语文复习:《济南的冬天》同步检测

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    《济南的冬天》
    知识掌握
    1.文学常识填空。
    《济南的冬天》的作者________,原名________,字________,________人。我国现代著名的________。主要作品有小说《________》《________》,话剧《________》《________》等。
    2.选出加粗字词解释正确的一项。
    (1)日光永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。 [    ]
    A.声音很大              B.非常晴朗
    C.亮光很强              D.宏大明亮
    (2)那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 [    ]
    A.透明清亮              B.不可捉摸
    C.十分灵巧              D.空旷灵巧
    3.“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”
    (1)作者观察的角度是 [    ]
    A.仰视
    B.俯瞰
    C.平视
    (2)这一句交代的内容是 [    ]
    A.地理位置
    B.地理环境
    C.小山的特点
    (3)这一句写出了 [    ]
    A.山的美
    B.济南的美
    C.济南冬天温暖的原因
    能力提高
    1.对课文理解有误的一项是 [    ]
    A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的美景。
    B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下济南全景;冬日山景;清亮的水色。
    C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。
    D.文章开头,作者以自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。
    2.没有语病的一项是 [    ]
    A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
    B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
    C.红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
    D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
    3.观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。
    (提示:只要扣住随着人口不断增加,自然资源逐渐减少二者之间的关系回答,语言简洁明了即可。)
    ________________________________________________
    延伸拓展
    月光曲
    有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在________的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
    贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
    贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见过来个陌生人,站起来问:“先生,你找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
    姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。(甲)盲姑娘听得入了神,一曲弹完了,她激动地说:“弹的多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”
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