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《山米与白鹤》 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 瞥pi ：很快地看一下。 溃ku ：(水)冲破(堤坝)。 尴g n尬g ：处境困难，不好处理。 老态龙钟：形容年老体衰的样子。龙钟，行动不灵便的样子。 了如指掌：形容对情况了解得非常清楚。 鬼使神差：鬼神在暗中指使，比喻不由自主做出某种意想不到的事。 诅z 咒：咒骂。 倔ju 强ji ng：(性情)刚强不屈。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 阿谀：迎合别人的意思，说好听的话。 无动于衷：没有任何反应。衷，内心。 豢养：喂养。 二、相关背景： 关于作者 贝特西•贝尔斯，美国著名儿童文学家。 【整体感悟】 一、谋篇立意 《山米与白鹤》叙说的是一个十岁的孩子，一只受伤的白鹤，在一位老人的关怀和帮助下发生了变化。在朗读中体会本文视角的独特，品味弥漫着浓浓的人与人、人与自然融合的气息的语言。 二、文章脉络 全文共23段，可分为三个部分。 第一部分(1~3)，开端：出逃。 第二部分(4~11)，发展：捉鹤。 第三部分(12~23)，高潮、结局：喂鹤。 三、写作方法 这篇课文在艺术上以细腻的心理描写为主要特色。作者准确地把握了小主人公在特定情境下复杂而微妙的心理，并把它淋漓尽致地表现出来。 四、重难点导析 ⑴“在这个世界上没有什么比生命更宝贵了。人类接连不断地发掘了一些死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物。只有当人领悟到浩瀚宇宙中，除地球以外其他地方都没有任何生物的时候，才会知道生命的可贵。”这句话与课文的主题有什么关系? 人是宇宙之精华，万物之灵长，但在这个世界上，还存在着其他的生命，它们同样是大自然的儿女，我们应该尊重这些生命，热爱这些生命，同它们和谐地相处，这个世界才会是美好的，如果人类任意伤害生命，毁坏自然，人类最终也会受到自然的惩罚。 ⑵“在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。”这句话与主题的关系是什么? 爱可拉近人与动物、人与人的距离，是外祖父对动物的爱感化了山米，也使他赢得了山米的理解和爱，爱的力量是巨大的。 (责任编辑：admin) |