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⑴为宫室、器皿、人物 ( ) ⑵罔不因势象形( ) ⑶舟首尾长约八分有奇 ( ) ⑷高可二黍许( ) 19.翻译2分 (1)中轩敞者为舱，箬篷覆之 ___________________________________________________________________________ (2)罔不因势象形，各具情态 ___________________________________________________________________________ 20.选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答)1分 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.这件雕刻作品的主题是什么?(用文中的话回答)1分 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?2分 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (一)、宿新市徐公店 (4分) (南宋)杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 23、从诗中的“ ▲ ”“ ▲ ”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。(2分) 24、“急走”“追”这两个词语有什么样表达作用?(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)、陈万年教子 (10分) 万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也?”咸叩头谢曰：“具晓所言，大①要教咸谄也。”万年乃不复言。 注释：大：敬词，对对方的尊称。 25、解释句中的加点词 (4分) 万年尝病( ) 欲仗之( ) 咸叩头谢曰( ) 具晓所言( ) 26、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是( )(2分) A、 天下之伟观 B、 何陋之有 C、 爱莲之出淤泥而不染 D、 石青糁之 27、 翻译句子(2分) 大要教咸谄也。 ___________________________________________________________________________ 28、请用简洁的语言评价文中的人物(选一个)。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、作文。(50分) 走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳…… 走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛， 心灵的困境已化作我的坚定…… 走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌! 请以“走在 的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活，言之有物;③认真书写，力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。 参考答案 1至4略 5答案：(1)讽刺老板短斤少两，坑害顾客。 (2)暴露老板急于牟取暴利的心态。 6答案：但你可以事事尽力/ 但你可以拓宽生命的宽度。 一、 3.访问(进入)桃花源 离开桃花源 7.世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。 8.只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。 9.此题只要能围绕作者的矛盾思想来答，语言表述清晰流畅即可。示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。 10.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。 11.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。 (三) 3.罔不因势象形，各具情态。4.大苏泛赤壁5.构思的巧妙 说明是在泛游赤壁 《最美丽的谎言》11.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗，丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通，从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答，大意相同即可，2分) 12.不能删除，这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况(1分)，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫(1分)。或者说：不能删除，第一段写妻子患脑瘤入住医院，是展开情节的基础(1分);第二段交待他们家境不好的情况，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)(1分) 13.父亲：儿子，你妈醒啦!儿子：妈没事了吧?我们想来看看妈妈，她什么时候出院啊?父亲：不用了，好了会出院的。(大意相同即可，2分) 14.“我”向丈夫借手机用(2分) 15.是丈夫(1分)，因为文中是他编织了美丽的谎言，表现出一种深沉的爱。(理由充分得2分) (一)诗歌鉴赏 (5分) 17、花落、未成阴、菜花(答出其中任意两点就给满分)(2分) 18、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。(答出“生动形象”给1分，答出“天真活泼、好奇好胜”给2分，意思基本对就可以给分)。(3分) 陈万年教子 23、曾经;用杖打;道歉;全，都(4分)24、D(2分) 25、您要教儿子学会奉承啊。(2分)26、 从父亲教儿子的方式、内容上考虑(2分) 译文：陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么?”陈咸赶忙跪下，叩头说：“爹爹的话，我都晓得，大抵教儿子对上司要拍马屁、讨好啊，如此而已!”陈万年没有再说话 (责任编辑：admin) |