一、积累与运用 1、给加粗字注音，根据拼音写汉字。 ① 疟子 ② 寒 jìn( ) ③ 蹿了一蹿 ④ zè歪 ⑤ 飒飒 ⑥ 阴惨 2、多音字、形似字注音组词。 ① 提：____ ____ ② 载：____ ____ ③ 喝：____ ____ ④ 梢：____ 稍：____ ⑤ 梁：____ 粱：____ ⑥ 篙：____ 蒿：____ 3、根据语境解词并模仿造句。 ① 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来…… 月明风清：__________________________ 造句：____________________________ ② 她像央告那老头子…… 央告：____________________________ 造句：____________________________ ③ 那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。 转弯抹角：__________________________ 造句：____________________________ ④ ……老头子张皇失措，船却走不动…… 张皇失措：__________________________ 造句：____________________________ 4、填空。 《芦花荡》的作者是_____，选自《_____》，本文是他的“_____”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是__________。 5、阅读小说要注意把握哪三要素? _________________________________ 二、阅读 (一) ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 ⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 6、第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些?此段属于_____描写，在全文起什么作用? _________________________________ 7、第②段“……像一片苇叶，奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点?那我们猜想的是怎样的撑船人? _________________________________ 8、文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是__________，主要抓住哪个特点来刻画的? _________________________________ 9、“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格? _________________________________ 10、“老头子过于自信和自尊”中加粗词能否去掉;这句话在全文中起什么作用? _________________________________ (二) 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!” 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 11、文中加粗的句子反映了“老头子”怎样的心理活动? _________________________________ 12、文中画线的句子表现“老头子”怎样的性格特征? _________________________________ 13、“像敲打顽固的老玉米一样”一句中，本体是什么?喻体是什么?体现人物怎样的心情? _________________________________ 14、找出景物描写的一句，体会作用? _________________________________ (三) 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里、院里编着席。编成了多少席?六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密又精致的席子了。大家争着买： “好席子，白洋淀席!” 这女人编着席。不久在她的身子下面就编成了一大片。就像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜荷叶荷花香。 但是大门还没关，丈夫还没回来。 (责任编辑：admin) |