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初二语文下册复习资料:综合检测试题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

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    11.作者因“其境过清”而离开,生活中你是否曾有过类似的经历?请用生动的语言描述出来。(如果没有,请谈谈自己的感受)(3分
    得分评卷人
    三、现代文阅读(32分)
    (一)阅读《内心的叮嘱》,回答12—16题。(16分)
    内心的叮嘱
    夏小英
    ①我的内心嘱托我:爱是生命之源,应让它永不干涸。在我的内心叮嘱我之前,我错把各种欲望当成爱,任污浊的欲望把爱的源泉榨干而不自知。如今,我把爱从各种欲望里分离出来,还爱以清白,把爱扩展到时间里的所有生命中——包括亲人、朋友、熟人、陌生人;包括青山、绿水、天空以及天空中的飞鸟……
    ②我的内心叮嘱我:我每天吃的粮食荤蔬糖果不是我手所种,我四时替换的衣裳不是我自己所做,我朝夕陪伴的书本不是我的心智所成,我信口所哼唱的歌曲也不是我胸中所谱……感恩是我的分内之事。在我的内心叮嘱我之前,我一直认为自己付出的太多,所得太少,社会待我太刻薄,胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增。如今,我懂得了与我的付出相比,我的所得其实已经太多太多,而我竟闭目塞听,一味地困在抱怨里。亡羊补牢使我心怀感恩,心怀感恩使我看到了许多以前看不到的幸福和快乐。
    ③我的内心叮嘱我:虽然草枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候,钱去了有再来的时候,但日子走了却再没有回来的时候。当一个今天划归昨天的时候,我离人生的终点站便近了一步;当又一个今天划归昨天,我离人生的终点站便又近了一步;当所有的今天都划归昨天的时候,我便到了终点站,再也没有回头的余地了。在我的内心叮嘱我之前,我一直被时问的表象所蒙蔽,潜意识里总以为青山长在日子长流,今天去了明天来,今年去了明年来,总喜欢把花力气的事留给明天留给明年,结果从小到大到青年到中年仍一事无成。如今,我努力调整自己的行为习惯,力求在今天的太阳落山之前把今天的地耕完。
    ④我的内心叮嘱我:平平淡淡才是真。在我的内心叮嘱我之前,我也曾用仰视的目光打量过社会上的一些所谓成功人士,他们的目光向上翘,他们的哈哈旁若无人。如今,我知道连金字塔也有为沙土掩埋的一天,再怎么轰轰烈烈,也终会化为尘埃。“纵有千年铁门槛,终须一个土馒头。”而以一颗平常心过平淡的日子,不为名利所累,吃饱喝足睡得着。理得清该做的事,看得清前面的路,永远都不用担心迷失了自己,再留一份悠然的心境旁观世情,比起那些为名利所累“睡不着觉”的人来不是千金难买的幸福吗?
    ⑤我的内心叮嘱我:健康是福。生命只有一次,“我们得到生命的时候,带有一个条件:我们应当勇敢地保护它,一直到最后一分钟”。在我的内心叮嘱我之前,我对我的健康视而不见,没有很好
    地珍惜上帝对我的馈赠,所幸上帝还是一如既往地眷顾我,使我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。经历了谈“非典”色变后,我对内心的这声叮嘱前所未有地重视起来。是啊,有啥也别有病,幸福的内涵很丰富,可如果没有了健康,幸福再多也白搭。
    ⑥我内心的这些叮嘱啊,零散如夜空中的星辰,及时扫清我心底的雾岚,引导着我不断前行的脚步,让我在人生旅途上走得踏实、坦荡、无愧。只要愿意去聆听,我们每个人都能够这样。朋友,你听
    到你内心的叮嘱了吗?
    12.第②段中,“刻薄”一词反映了作者当时怎样的心态?联系上下文说说段中的“亡羊补牢”在文章中的意思是什么?
    ★13.第②段中,“所幸上帝还是一如既往地眷顾我,使我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。”句子中的“这一样东西”指的是______________________________________。(2分)
    ★14.第③段中,“虽然草枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候,钱去了有再来的时候,但日子走了却再没有回来的时候。”这个句子采用的修辞手法是____________,这样写的好处是__________________________________________。(3分)
    15.文章多数段落采用的是正反对比的写法。请以第③段为例,说说正面观点与反面观点的具体内容。(4分)
    正面观点:
    反面观点:
    ★16.作者在文中提出的观点,你是否都赞成?请选择其中一个,说说你赞成的理由。(3分)
    (二)阅读《秋颂》一文,回答17-20题.(13分)
    ①秋天的美,美在一分明澈。
    ②有人的眸子像秋,有人的风韵像秋。
    ③代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。
    ④当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。
    ⑤最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色侵染,那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。
    ⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。
    ⑦最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
    ⑧秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参与,不必流连。
    ⑨秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着,“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟,”秋就是如此的一尘不染。
    ⑩“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个"闲"字.野鹤的美,淡如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一分潇洒,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。
    ⑾也有某些人,具有秋的美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。
    ⑿秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的——秋。
    ★17.文中描述的秋有着怎样的本色?(2分)
    ★18.作者把秋人格化、个性化了,你认为作者想通过颂秋来歌颂一种怎样的人?(3分)
    19.本文语言清新优美,富有情韵。请你揣摩并欣赏第⑦段画线的句子,说说你的感受与领悟。(从语言特色、句子的含义两方面回答)(4分)
    20.阅读文章最后一段中画线的句子,据其句式特点,选择你喜欢的季节,仿写一个句子。(4分)
    得分评卷人
    ★四、写作(50分)
    ★21.在生活中,父母与孩子之间,老师与学生之间,同学与同学之间……处处都充满了爱,如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活,那么生活将会更美好的。请以“感恩__________”(例如:感恩语文老师)为题目,写一篇文章。
    要求:①除诗歌外,文体不限。②内容具体,有真情实感,不少于600字。③文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
     (责任编辑:admin)
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