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无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。 最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。 洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于\'打破砂锅问到底\'的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。 科学史上，这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。 15.请你概括本文的中心论点。 16.本文采用的最主要的论证方法是 。 17.本文谈到发现真理必须具备的三个条件是：① ② ③ 。 18.第三自然段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，原因是什么? 19.第三自然段中划直线的句子的含义是 。 20.\'科学史上，这样的事例岂止三个?\'在这句话中，\'这样的事例\'是指怎样的事例? 第三部分： 21.有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省与含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是 。假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，你是怎样理解他的言外之意的?(2004年梅州试题) 22.下列各项中成语使用不当的一项是( )(2004年泸州试题) A.对于昨天发生的那件事，张三当时不在，一窍不通，就不必再问他了。 B.为了筹建广场，他呕心沥血，到处奔波。 C、老师浯重心长地给我讲了许多道理，列举了大量名人的事例。 D.在科学史上，一些科学发明往往源于异想天开。 23.依次填入下面语句中横线处的词语，最恰当的一组是( )(2004年内江试题) 青少年是祖国的未来，而青少年 阶段所受的教育对一个人一生的有着很大的 ，在青少年阶段，知识、艺术的营养对他们的健康成长无疑是 的。 A.成长 作用 有利 B.成才 影响 有利 C.成长 影响 有益 D.成才 作用 有益 (责任编辑：admin) |