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八年级课文长征节选课内练习题(有答案)(4)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    ①围剿(  ) ②腌鱼(  ) ③宿营(  )
    15.用简练的语言概括本文的主旨。(2分)
    16.选文第二段中的环境描写在全文中起到了怎样的作用?(3分)
    17.选文第五段为什么穿插了对老铁过去经历的回忆?(3分)
    18.这篇文章在语言上有何特色?(3分)
    19.这篇文章什么地方最打动你的心?说说你的感想。(3分)
    20、片断写作练习:(40分)
    指挥员跳下马来,向毛泽东报告说,叶剑英率部走出草地,攻占班佑,并送来了慰问品,毛泽东分外激动,叫大家快起来吃饭。整个草地沸腾了。
    请你写一段场景描写,表现出当时“沸腾”的场面。
    《〈长征〉节选》答案
    1.A 2.①对自己眼花栽倒感到十分无奈,内心产生了一丝凄凉。②写出了彭德怀忍痛枪杀自己战马后难过的心情。③指刘少奇因难走及少食等原因走路艰难摇摇晃晃。 3.⑴毅然(2)猝然(3)依然(4)愕然 4.因为中国在这之前的文人是只读圣贤书,不闻窗外事,更不用说和百姓一起闹革命,经历过草地、爬雪山这样的艰难。文人走出狭窄的天地,所以是创举,也是骄傲。(意近即可) 5.略 6.痴痴地、沉吟片刻、毅然、艰难地、全力 7.表现了红军官兵在生死抉择关头都把生的希望留给别人的崇高品质和巨大的人格力量。 8.这是在特定情况下采取的特定行动,周团长的赴死,不是消极怯懦的回避艰难,而是为他人着想,从大局出发,把生的希望让给年轻战士,以惨烈的壮举来催唤人们勇往直前,鼓足走出草地的革命信心,其行为充满了悲壮的人格魅力。(意近即可) 9.一方面是因为无名战士生命垂危,体力衰竭,没有更多的力气,另一方面也说明无名战士交出火柴时的认真、庄重。因为这是他牺牲前最重要的一件事。 10.无名战士的“明白”是要卢进勇明白他死前这一庄重的托付,要一根不少地把火柴交给党。卢进勇的“明白”表明他想到有了火柴可以生火,这个战友的生命有救了。 11.比喻。写出了无名战士转交火柴时的庄重态度。 12.不矛盾。“模糊”是因为眼眶里满是泪水,因而看一切都是雾蒙蒙的;“清晰”是无名战士的不朽精神,这在卢进勇心中是十分清晰的。 13.略 14.略 15.选文通过几件炊事班的平凡而动人的事迹,揭示了他们献身革命的崇高精神。 16.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。 17.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。 18.语言朴实无华,似乎在与人交谈似的讲述了炊事班的感人事迹。 19.略 20.略
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