第二问:略 (四)(8分) 17.(4分)第⑴段“我”是高兴地“笑着跳着”急于去看五猖会的。(1分)第⒀段的心情则“没有他们那么高兴”,“似乎都没有什么大意思”。(1分,答其中一句即可)造成这个变化的原因是父亲要“我”背完了书才能去,让“我”厌烦(或使“我”索然无味)。(2分)(前一问可以用原文回答,也可以自己概括) 18.(4分)这段话运用了夸张和比喻的修辞方法,从心理和声音的角度生动地描写了“我”急于背出课文去看五猖会的心情。(答出修辞方法或者角度即可给2分,作用给2分) 三、作文(50分) 等级评 分 标 准 一类卷 (50~45分)1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2、结构严谨,注意照应,详略得当。 3、语言得体、流畅。 二类卷 (44~40分)1、立意明确,中心突出,材料具体。 2、结构完整,条理清楚。 3、语言规范、通顺。 三类卷 (39~30分)1、立意明确,材料能表现中心。 2、结构基本完整,有条理。 3、语言基本通顺。 四类卷 (29~15分)1、立意不明确,材料难以表现中心。 2、结构不完整,条理不清楚。 3、语言不通顺,错别字较多。 五类卷 (14~0分)1、没有中心,空洞无物,严重离题。 2、结构残缺,不成篇章。 3、文理不通,错别字较多。 加分符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止): 1、立意深刻。 2、构思独特。 3、语言优美。 4、富有个性。 5、文面整洁,书写优美。 扣分1、没有标题扣2分。 2、不足500字,每少50字扣1分。 3、错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 4、不能正确使用标点扣1~3分。 5、文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。 6、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。 (责任编辑:admin) |