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初中二年级语文下册课外训练试题:文言文

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    一、《太宗罢朝》大宗曾罢朝①,怒曰:“会杀此田舍汉!”文德后②问:“谁触忤陛下?”帝曰:“岂过魏征,每廷争辱我,使我常不自得③。”后退而具朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言。妾幸得备数后宫,安敢不贺?”
    [导读]:唐太宗李世民曾说:“以人为镜,可以明得失……今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”可见魏征正言直谏很多。尽管如此,也经常会触怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之时,指出“君圣臣忠”之道并朝服以贺,也算是独具卓识之人。 [注释]:①太宗曾罢朝:唐太宗有一次曾在上朝时中途散了朝。太宗,指李世民。罢朝,指因生气而散朝。②文德后:即长孙皇后,李世民之妻,死后谥文德,故称。③不自得:不痛快。指意见被反对而窝火。
    一、解释加点的词
    1、皇后何为若是( )2、岂过魏征( )3、安敢不贺( )
    二、翻译
    1、岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得。
    2.妾幸得备数后宫,安敢不贺?
    三、用“‖”标示出下列句子的朗读节奏
    后退而具朝服立于庭
    四、读完本文后,你有何感想?
    二、《赵襄主学御》 赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”
    导读:王子期教赵襄主学御,特别指出:“凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此,要全神贯注,目标明确。 注释 :①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。后:方位名词做动词,落后。④调:谐调。⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。
    一、解释加点的词
    1、赵襄主学御于王子期(    )  2、术未尽也(     )
    3、先则恐逮于臣(     )    4、夫诱道争远(    )
    二、翻译
    1、术已尽,用之则过也。
    2、人心调于马,而后可以追速致远。
    3、而先后心皆在于臣,尚何以调于马?
    三、你认为赵襄王落后的原因是什么?你赞成王子期的看法吗?
    三、《马价十倍》① 有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
    往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。”
    伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
    注释:①选自《战国策•燕策》。《战国策》,西汉末年刘向校正编订。共三十三篇,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。刘向,除编订《战国策》外,还编有《说苑》等书。②比:副词,接连地。③还:通“环”环绕。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
    1、解释句中加点的词。
    (1)、往见伯乐曰 (2)、愿子还而视之
    (3)、去而顾之 (4)、伯乐乃还而视之
    2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是(    )
    A、去死肌 B、游人去而禽鸟乐也
    C、.则有去国怀乡 D、黄鹤一去不复返
    3、本不懂得货色,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。
     (责任编辑:admin)
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