|
A.中峨冠而多髯者为东坡 用大木为权衡状钩牛 B.转运使张焘以闻 策之不以其道 C.何陋之有 马之千里者 D.珠可历历数也 中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目 23.我国古人的聪明才智从上面两段文字中足见一斑，试分析王叔远和怀丙和尚各“巧”在何处。(2分) 绽放美丽 四、作文(40分) 24.阅读下面的一段文字，按要求作文。 星星与月亮在一起，夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起，春天更加缤纷;心与心在一起，牵挂更加浓烈;与亲朋好友在一起，生活更加丰富;与书籍名士在一起，思想更加深刻…… 请你以“ 和 在一起”为题写一篇文章。 注意：①你可以大胆地选择你最能驾驭的除诗歌外的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用××代替，否则扣分。③不得抄袭。④不少于600字。友情提醒：标题要填完整呦! 题目： 初二下期中考试语文答案 一、2.旁骛 沧桑 积淀 惊诧 3.①高斋闻雁来 ②枯藤老要树昏鸦 ③举杯销愁愁更愁 ④世有伯乐，然后有千里马 ⑤知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ⑥苔痕上阶绿，草色入帘青 4.B 5.C 6.②句把“不”删去，③句将“水平”改为“能力” 7.(1)守边将士思乡报国之情 (2)用塞外肃杀景象表现边地将士的劳苦，为表现他们的思乡之情、壮志未酬之感作铺垫。 8.(1)略 (2)吴用 《钢铁是怎样炼成的》 二、(一)9.这是昆虫参与自然选择的结果，也是人工选择取得的显著成果。意对即可。(2分。围绕“自然选择”、“人工选择”的有关内容作概括;语言不简洁或仅答“自然选择、人工选择”、语句不连贯的，扣1分。) 10.举例子，说明人工选择加快了花儿的进化进程。 11.花儿为什么这样红?也是花儿选择昆虫的结果。(2分。句式相符得1分，原因概括准确得1分。) (二)12.(2分)一是因为文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受;二是因为作者抒写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪。 (答对一点计1分;语意相近即可). 13.黑乎乎，干枯(或躯体干裂皱巴) 执著顽强、积极乐观 14.例：风代表着生活中的艰难困苦，它折磨和摧残着杨木桩，似乎是杨木桩的“仇敌”，但也正是风磨砺着杨木桩，使杨木桩更加坚毅、顽强。所以说它们“是朋友而不是仇敌“。 15.例：每个人在成长中都会遇到无数艰难险阻，但是生命的意义也正是在困境的磨砺中显现出来的。当史铁生在轮椅上拿起笔，当桑兰在轮椅上绽放微笑，当霍金从轮椅上眺望宇宙，他们生命行走的步伐是轻盈而充满活力的。) (三)16.专心致志地做某件事。 做到“心系一处” 需要有坚强的毅力、持久地韧性;做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。 17.运用了事实(事例、举例)论证的方法。文章列举苏童、张炜的事例，具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。 18.言之成理即可。示例：“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。 19.言之成理即可。示例：居里夫人专心致志搞科学研究，终于提炼出了放射性元素——镭，为人类做出了巨大贡献。 三、20.(1)类似 (2)同屈，弯曲 (3)靠近 (4)装满，填满 21.(1)没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。 (2)洪水猛涨，把浮桥冲断，牵动铁牛沉入河底，河中府招募有办法打捞铁牛的人。 22.D 23.王叔远“巧”在能用径寸之木刻画出栩栩如生的人物形象，(物品清晰可辨，构思精巧，紧扣主题“大苏泛赤壁”);怀丙和尚能利用浮力原理，打捞出重物。(言之有理即可) 相关推荐： (责任编辑：admin) |