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十一月 立冬 “冬者，终也。立冬之时，万物终成，故名立冬。” 如果要认识青春，就要先知道青春有终结的时候。 为花的开放而欢喜，为花的凋落而感伤。这样，我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。 在园子里紫丁香花开的时候，让我们喝春天的乌龙吧! 在群花散尽，木棉独自开放的冬日，让我们烘着暖炉，听维伐尔第，喝咖啡吧! 冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的! (1)请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。(3分) 示例：芒种农夫插秧图;小暑玫瑰花开图;白露登高眺远图。 (2)结合语境，理解画线句中加点词语的含义。(3分) “挣扎”原指用力支撑。在这里用来形象地说明玫瑰花开花的过程很艰难。 (3)“冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的!”发挥你的想象，写出最后一朵木棉落下的心情。(4分) 示例：木棉一边在风中起舞一边想：“树，别了。有你的支持，才有我火红的绚烂。兄弟姐妹们，我来了，这个冬天没有寒冷，因为我们的心紧紧靠在一起。繁华落尽后，不是落寞，而是一地的璀璨……” (4)选择文中你最喜欢的一个句子并赏析。(4分) 示例：我最喜欢“芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种”一句，这一句运用排比的修辞手法，描绘了芒种时节特有的优美景致，句式整散结合，语气渐强，突出了作者对芒种的喜爱和赞美之情。 (责任编辑：admin) |