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23． 怎样理解“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 ”这句话：（3分） 24．你认为“我”的妻子是一个怎样的人：（2分）： （三） 《弯弯的月亮》 （ 10分 ） 星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学的喜欢。 一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么？” 学生们几乎是异口同声地回答：“像——小——船——” 年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。” 这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一声：“老师！” 老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。” 星子站起来，眨着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。” 老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏说像豆角呢？难道就你特别有见解吗？” 班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。 回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的。弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。”星子听完奶奶的话，眼窝里又一次蓄满了泪水。 这件事情以后，星子开始变得少言寡语，她再不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题…… 几年过去了，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所师范学校毕业，她回到故乡的小镇做了教师。走上讲台的第一节课，星子穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提一个问题——你们想一想，弯弯的月亮像什么？” 静默一会儿后，学生几乎是异口同声地回答：“像——小——船——” 星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛充满期待地注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的？” 一个叫田菲的学生举起手，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。” 星子听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆地发挥你们的想像 力，多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓？像不像豆角？” 学生们报以一阵热烈的掌声。 星子的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 几十年过后，已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。 星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：送给最优秀的老师星子：感谢您没有扼杀我少年时期富于想象力的天性…… 您的学生：田菲 星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容…… 25．第二段画线句子中的“仍”和“喊”两个词表现了星子当时怎样的心情？（2分） （ ） 26．第六段中画线的“特别问题”指的是啥问题？（2分） （ ） 27. 星子当了老师后又提出了“弯弯的月亮像什么”的问题，其目的是什么？（2分） （ ） 28. 隔了若干年后，同学们对“弯弯的月亮像什么”的答案 却惊人的一致，反映出教育教学中存在着什么问题？（2分） （ ） . 29. 你读了这篇文章有什麽感受 (2分) ： 四 、写作能力（40分） 以“我长大了”为题写一篇记叙文 要求：卷面整洁，段落层次清晰，内容扣题，600字以上。 (责任编辑：admin) |