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（4）《淮上与友人别》中交代握别的时间和地点，渲染朋友握别时候的浓浓离别情绪的句子是 ， 。通过风笛的凄清远扬，表达离别的愁苦，朋友各往他乡，烘托出离人的依依难舍的特殊心境的句子是 ，_ 。 （5）. 《送杜少府之任蜀州》中：写送别的地点和友人要去的地方的诗句： ， ；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句 ， 。把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗： ， 。 （6）描写木兰战功显赫的句子： ， 。 （7）《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是： ， 。 （8）描写木兰出征前紧张准备的句子是： ， ， ， 。 （9）．下面是张民同学在不同的场合中说的话，他在说话中都引用了古诗文，其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来，并加以改正。 a. 同学柳华要到外地读书，张民给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊！” b. 同学张海学习上得过且过，张民意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 引用不得体的是 项。 改正： 。 二、阅读理解 （一） 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 10．解释下列词语 (1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾 11．翻译:友人惭,下车引之。元方入门不顾 。 12．用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。 君 与 家 君 期 日 中，日 中 不 至，则 是 无 信。 13．“拉钩上吊，一百年不回头”，你还记得这句童谣吗？多年来，你可能曾为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事，带给你的又将是何种信念呢？为什么？ 答： （二） 华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 14．给下列加点的字注音。 遂携拯如初（ ） 宁可以急相弃邪（ ） (责任编辑：admin) |