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二、古文积累与阅读（25分） 8、诗文默写（10分） （1）峨嵋山月半轮秋，____________________ 。（李白《峨眉山月歌》） （2）____________________ ，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁洲西涧》） （3）岐王宅里寻常见，____________________ 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）____________________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》） （5）有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》） （6）江山代有才人出，____________________。（赵翼《论诗》） （7）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：____________________ ，____________________。 （8）《木兰诗》中写出塞外奇寒，烘托边关将士生活艰苦的句子是：____________________，____________________。 阅读下面的文言文，完成9——12题。（15分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9、解释下列加点字的意思。（4分） ①当涂掌事（ ） ②蒙乃始就学（ ） ③ 及鲁肃过寻阳（ ） ④即更刮目相待（ ） 10、翻译下列句子。（4分） （1）权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” _____________________________________________________________________ （2）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 _____________________________________________________________________ 11、内容理解。（4分） （1）孙权指导吕蒙读书的原因和目的是什么？（用原文回答）（2分） ________________________________________________________ _____ （2）本文刻画人物的主要方法是 ，表现人物鲜明的性格；文中 ___________________________________一句话表现了吕蒙因“学”而使他的才略有了令人难以置信的长进。（2分） 12、比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙，结合自身情况，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。（3分） 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (责任编辑：admin) |