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2015七年级语文上学期第一次月考试题(含答案解析)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    7.综合性学习。(7分)
    2013年12月14日21时11分,“嫦娥”三号探测器在月球正面的虹湾以东地区成功着陆,使中国成为世界上第三个实施月球软着陆的国家。自古以来,人们赋予月亮各种文化意义,许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗歌、谜语对联、音乐绘画等。班里同学积极收集了资料,参与月亮文化的讨论。请你将你收集到的资料展示一下:
    (1)有关神话传说的:、(2分)
    (2)有关诗歌的:(2分)
    (3)你还知道月亮的别称吗?、(1分)
    (4)请根据你提供的神话传说或诗歌的内容,写一段话,要求能扣住主题内容,语句通顺。(2分)
    二、阅读(77分)
    阅读下面的文字,分别回答(一)春(20分)
    ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
    ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
    ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
    ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
    8、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?(4分)
    答:
    。
    9、第④段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么?(3分)
    答:
    。
    10、“小草偷偷地从土里钻出来”,“钻”改成“长”行吗?为什么?(3分)
    答:
    11、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是()(3分)
    A、草地有人在活动,所以要写。B、说明人们在春天到来时心情很愉快
    C、是间接写草地,突出草的嫩绿可爱D、写了草,又写人,构成一个画面
    9、选文的第③段写的是“春草图”,其中写春草“质地”的词语是;写春草“色泽”的词语是,写春草旺盛长势的句子是。(3分)
    12、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用是什么?(4分)
    答:
    。
    (二)后母的三巴掌(22分)
    从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
    第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。
    “哪来的?”后母看出不对劲儿了。
    “偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。
    “啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。
    “做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
    从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。
    第二巴掌是我10岁那年。
    要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”
    二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。
    我看见后母将钱压在席底下。
    “阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
    “有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
    “嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”
    二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”
    后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。
    “小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。
    父亲知道了,说该把屁股打碎。
    从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
    第三巴掌是我14岁那年。
    我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。
    “我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
    后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。
    “一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”
    我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”
    13、文章的一条清晰的线索是:以为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是:描写。(4分)
    14、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)
    答:
    15、“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:(4分)
    。
    16、文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。(3分)
    “疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”
    答:
    17、简析后母的性格特征。(4分) (责任编辑:admin)
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