|
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。” ③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后，把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。 ④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流沮。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。 ⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。 26．根据拼音写出汉字(第④段)。kuī_______见（1分） 27．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：_________（1分） 28.比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?（2分） 29.当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写，它写出了______________________________________。 （2分） 30.这篇文章的主旨是：___________________________________________ 。（2分） 31.读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）。（2分） 三、作文（45分） 32.文题：那一天，阳光好温暖w 要求：①文中不得出现真实校名、人名； ②体裁要求：记叙文； ③书写工整，卷面整洁，不少于600字。 2015学年度（上）期中质量监测 七年级语文试题答案 一、 1、C2、B3、D4、D5、B 6、B7、B8、D9、C10、C 二、 11、学而不思则罔，思而不学则殆 12、博学而笃志 13、山岛竦峙 14、海日生残夜 15、乱花渐欲迷人眼 16、枯藤老树昏鸦 17、曲肱而枕之 三、 18、离开回头看 19、陈太丘和朋友相约同行 友人惭愧，下车拉元方 20、做人要守信用，懂礼貌 21、拟人，写出了小草破土而出的情态，表现了春草旺盛的生命力 22、侧面描写（烘托）了花多、花美、花艳、花香 23、触觉温柔（温暖、温和、柔情） 24、树叶、小草、灯光、行人、农民、房屋 安静而和平 25、拟人新、美、力 26、窥 27、委婉（婉转） 28、前者因信任我能独立完成，所以放手； 后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱 29、“我”在妈妈的帮助下取得了成功 30、勇敢地面对困难，没有解决不了的事 31、略 (责任编辑：admin) |