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2014苏州初一语文第二学期期末测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    益习其声(《黔之驴》)     缘坡植牡丹、芍药(《于园》)
    C. 可远观而不可亵玩焉     D. 花之隐逸者也
    跪而拾之以归(《赵普》)     亦荆吴形胜之最也(《黄鹤楼》)
    9.下面句子中不是倒装句的一项是(2分)    (  ▲  )
    A.予独爱莲之出淤泥而不染
    B.前堂石坡高二丈,上植果子松数棵。(《于园》)
    C.尝驾黄鹤返憩于此(《黄鹤楼》)
    D.他日补缀旧纸,复奏如初。(《赵普》)
    10.如果将原文结尾改为“噫!菊之爱,陶后鲜有闻。牡丹之爱,宜乎众矣!莲之爱,同予者何人?”语序调整后,改文与原文在情感表达上有何区别?(2分)
    【答】______________________________▲____________________________________
    阅读下面的文言文,完成第11-13题。(6分)
    正午牡丹
    沈括
    欧阳公①尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公②与欧公姻家③,一见日:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆④而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛⑤而色泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。
    【注】:①欧阳公:欧阳修。②正肃吴公:即吴育,谥号正肃。③姻家,儿女亲家。④技哆(chǐ):指花朵完全开放、花瓣散开。披:散开。哆:张开口的样子。⑤房敛:花冠收紧。房:花房,花瓣的总体,也就是花冠。
    11.下列句子中加点词解释不正确的一项是(2分)    (  ▲  )
    A.欧阳公尝得一古画牡丹丛(曾经)     B.其下有一猫(它)
    C.若带露花(好像)        D.则房敛而色泽(就)
    12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
    此亦善求古人笔意也。
    【答】______________________________▲____________________________________
    13.丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的主观因素有哪些?(2分)
    【答】______________________________▲____________________________________
    阅读《柳叶儿》选段,完成14-15题。(6分)
    我和三叔每天都是在太阳出来之前,露珠儿还在树叶儿上的时候,就去抢树叶儿的。近处的抢完了,就往远处。
    天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。三叔先找到一棵树,大概认为值得上吧,就叫我过去。我走过去仰头看看,一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上,牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧,手上吐口唾沫,抱住树干,缓一缓劲,便飕飕地爬上去。衣服扣子开了,肚皮蹭着了树干,凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子,滚下去,通身又是一阵阴凉。
    我从上面折了树枝往下扔,三叔仰着头在下边捡,一会儿便折下来一大抱。这时候,太阳出来了,老远老远淡青色的天边上,兀地跳出半轮鲜红,那红光便立刻远远地罩过来,像要把人化了进去。我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。”
    14.文中画线处的景物描写运用了什么表现手法?有何作用?(3分)
    【答】______________________________▲____________________________________
    15。“我”从柳叶儿中品到“苦中略带些涩的滋味儿”,选文中就隐含着丝丝苦涩,比如路远之苦。请认真品读,你还品出了哪些苦涩之味?(3分)
    【答】______________________________▲____________________________________
    阅读下面一篇文章,完成16-20题。(16分)
    敬爱的“号兵”
    琦君 (责任编辑:admin)
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