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七年级语文期末复习教学案(二) 一、字词归类 1.给加线字注音 徜徉( )( ) 浩淼 ( ) 素娥( ) 婵娟( ) 雕镂( ) 镌刻( ) 童稚( ) 藐小( ) 项为之强( ) 凹凸( )( ) 鹤唳( ) 壑( ) 庞然大物( ) 白驹过隙( ) 蓦然 ( ) 积攒( ) 樯橹( )( ) 安恬( ) 惆怅( )( ) 豁达( ) 自诩( ) 铆( ) 荟萃( )( ) 撷取( ) 迸溅( ) 摒弃( ) 沉淀( )跻身( ) 骷髅( ) ( ) 白痴( ) 查 (姓)( ) 2.填写词语 明察 自得 大物 搜索 在目 记忆 新 百看不 烟波 走 无路 狼狈逃 身 其境 有味 万千 无声 阴晴雨 风云变 美不 收 红紫 黄 绿 眼花 乱 心 神 五 纷 悲歌 然而生 教导 谈笑风 目不转 过隙 若失 生机 和 可亲 耳目一 一视 其 不扬 塞顿开 拐弯 角 罪 祸首 指手 脚 不屈不 群星 二、文学常识、课文内容整体理解 1.《往事依依》作者通过对初中生涯中一些萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆，，抒发了作者对自然、生活、祖国的热爱，并告诫青少年要多读书、读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。于漪，江苏镇江人，著名语文特级教师。 (责任编辑：admin) |